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生态学家研究发现,植物群落中的类胡萝卜素和叶绿素的比率(黄/绿比率)与群落的P(光合作用)/R(呼吸作用)比率呈现一定的关系,这种关系如图所示。以下判断正确的是( )

A.有机物积累逐渐增多,黄/绿比率有增高趋向

B.人工林年平均黄/绿比率过高时,应适当采伐

C.农作物栽培时选择b点比a点更适宜

D.在作物收获季节,群落的P/R值可能在a点

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2017届湖南省娄底市高三第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于生命科学实验的描述,正确的是( )

A. 用双缩脲试剂鉴定蛋白质时需要加热至沸腾才能观察到颜色变化

B. 用洋葱鳞叶表皮和动物膀胱作实验材料能成功完成质壁分离实验

C. 酵母菌的呼吸方式可以用是否产生二氧化碳来确定

D. 用纸层析法分离菠菜滤液中的色素时,橙黄色的色素带距离所画滤液细线最远

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科目:高中生物 来源:2017届湖北省黄石市高三9月份调研考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列叙述正确的是

A.肌细胞的细胞膜上有协助甘油跨膜运输的载体

B.膜的基本骨架是磷脂双分子层,两层并不是完全相同的

C.巨噬细胞摄取和处理抗原过程中要依赖膜的选择透过性

D.霉菌、乳酸菌都是细菌,且都能进行有丝分裂,都遵循孟德尔遗传定律

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北省高二上学期9月调研考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

果皮色泽是柑橘果实外观的主要性状之一。为探明柑橘果皮色泽的遗传特点,科研人员利用果皮颜色为黄色、红色和橙色的三个品种进行杂交实验,并对子代果皮颜色进行了调查测定和统计分析,实验结果如下图所示;

(1)根据实验 可以判断出 是隐性性状。

(2)实验乙中橙色亲本的基因型是

(3)若柑橘的果皮色泽由一对等位基因控制用A、a表示,若由两对等位基因控制用A、a和B、b表示,以此类推,实验丁中亲代红色柑橘的基因型是 ,让其自交得到F1,若单株收获F1中红色果实的种子,每株的所有种子单独种植在一起得到一个株系。观察多个这样的株系,则所有株系中,理论上有 的株系F2果皮均表现为红色。

(4)若亲代所用橙色柑橘的基因型相同,则实验中亲代和子代的橙色柑橘的基因型共有______种,即

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北省高二上学期9月调研考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

流式细胞仪可根据细胞中DNA含量的不同对细胞分别计数。研究者用某抗癌物处理体外培养的癌细胞。24 小时后用流式细胞仪检测,结果如图。对检测结果的分析不正确的是( )

A.b峰中细胞的DNA含量是a峰中的2倍

B.a峰和b峰之间的细胞正进行DNA复制

C.处于分裂期的细胞均被计数在a峰中

D.此抗癌药物抑制了癌细胞DNA的复制

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北省高二上学期9月调研考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

科学家在研究光合作用时,做了一个如下图所示的实验。实验前,他向一个密闭容器的溶液中加进了ADP、磷酸盐、光合色素、五碳糖及有关的酶等(如图甲)。实验时,按图乙的限制条件(光照、CO2等)进行,并不断测定有机物的生成率.随着时间的推移,绘出了曲线图(如图乙).下列对此有关的描述不正确的是( )

A.曲线AB段平坦,是因为无CO2,不进行暗反应,所以不能生成C6H12O6,这个阶段相当于光合作用的光反应阶段

B.出现BC段的原因是因为既有CO2,又有AB段产生的〔H〕、ATP,故有机物生成量较多

C.这位科学家设计的这个图甲装置相当于植物的叶绿体

D.曲线CD段迅速下降的原因是C3、〔H〕和ATP不足

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北省高二上学期9月调研考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

图2中曲线1、2、3表示漏斗液面高度随时间的变化情况。则曲线1、2、3与甲、乙、丙三个装置的对应关系是( )

A. 1—丙;2—甲;3—乙 B. 1—乙;2—甲;3—丙

C. 1—甲;2—乙;3—丙 D. 1—丙;2—乙;3—甲

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北省高二上学期9月调研考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

一种聚联乙炔细胞膜识别器已问世,它是通过物理力把类似于细胞膜上具有分子识别功能的物质镶嵌到聚联乙炔囊泡中,组装成纳米尺寸的生物传感器.它在接触到细菌、病毒时可以发生颜色变化,用以检测细菌、病毒.这类被镶嵌进去的物质很可能含有( )

A. 磷脂和蛋白质 B. 多糖和蛋白质

C. 胆固醇和多糖 D. 胆固醇和蛋白质

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北省高二上9.11周考生物卷(解析版) 题型:综合题

某研究小组为探究影响过氧化氢分解的因素,做了三个实验。相应的实验结果如下图所示,请分析回答:

(1)实验1、2、3中的自变量分别为

(2)实验1的目的是探究

(3)实验2探究了过氧化氢溶液的浓度对过氧化氢酶的影响,该实验的结果显示 ,be段O2产生速率不再增大的原因最可能是

(4)实验3的结果显示,过氧化氢酶的最适pH为 。实验还证实,当pH小于d或大于f时,过氧化氢酶的活性将永久丧失,其原因是

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