把载有水绵和好氧性细菌的临时装片放在没有空气的黑暗环境里,然后用极细的光束照射水绵,通过显微镜观察发现,好氧性细菌只集中在叶绿体被光束照射的部位附近。该实验证明了:
叶绿体能产生营养物质
光合作用产生淀粉
光合作用释放的氧来自水
叶绿体是光合作用的主要场所
科目:高中生物 来源:2010年安徽省合肥市高一下学期期中考试生物卷 题型:选择题
把载有水绵和好氧性细菌的临时装片放在没有空气的黑暗环境里,然后用极细的光束照射水绵,通过显微镜观察发现,好氧性细菌只集中在叶绿体被光束照射的部位附近。该实验证明了( )
A.叶绿体能产生营养物质 B.光合作用产生淀粉
C.光合作用释放的氧来自水 D.叶绿体是光合作用的主要场所
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科目:高中生物 来源: 题型:
把载有水绵和好氧性细菌的临时装片放在没有空气的黑暗环境里,然后用极细的光束照射水绵,通过显微镜观察发现,好氧性细菌只集中在叶绿体被光束照射的部位附近。该实验证明了( )
A.叶绿体能产生营养物质 B.光合作用产生淀粉
C.光合作用释放的氧来自水 D.叶绿体是光合作用的主要场所
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科目:高中生物 来源: 题型:
把载有水绵和好氧性细菌的临时装片放在没有空气的黑暗环境里,然后用极细的光束照射水绵,通过显微镜观察发现,好氧性细菌只集中在叶绿体被光束照射的部位附近。该实验证明了:
A.叶绿体能产生营养物质 B.光合作用产生淀粉
C.光合作用释放的氧来自水 D.叶绿体是光合作用的场所
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科目:高中生物 来源:2010年安徽省合肥市第一中学高一下学期期中考试生物卷 题型:单选题
把载有水绵和好氧性细菌的临时装片放在没有空气的黑暗环境里,然后用极细的光束照射水绵,通过显微镜观察发现,好氧性细菌只集中在叶绿体被光束照射的部位附近。该实验证明了( )
A.叶绿体能产生营养物质 | B.光合作用产生淀粉 |
C.光合作用释放的氧来自水 | D.叶绿体是光合作用的主要场所 |
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