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【题目】如图是某雌性哺乳动物体内某细胞分裂时期示意图,其中A表示染色体上的一个基因,①部位的基因发生了突变。下列叙述正确的是(

A.该突变基因是隐性基因,控制的是隐性性状

B.该基因突变发生在减数分裂第一次和第二次分裂之间

C.该突变基因是A基因的等位基因,碱基序列发生了改变

D.该突变基因有可能遗传给后代,从而使后代性状发生改变

【答案】C

【解析】

基因突变是指DNA分子中发生的碱基对的增添、缺失和改变,而引起的基因结构的改变,基因突变通常发生在DNA复制的过程中,基因突变能为生物的变异提供最初的原材料。

题图分析,图中细胞为雌性哺乳动物体内某细胞分裂时期示意图,细胞中没有同源染色体,结合染色体的行为可知该细胞处于减数第二次分裂后期,细胞名称为第一极体,因此分裂后产生的子细胞为第二极体,不会参与受精,故其中的基因不会遗传给下一代。

A、该突变基因与A基因是等位基因,但未必发生的是隐性突变,因为基因突变具有不定向性,A错误;

B、基因突变发生在DNA复制时,因此,该基因突变发生在减数第一次分裂前的间期,B错误;

C、该突变基因是A基因的等位基因,由基因突变的概念可知,突变基因中碱基序列发生了改变,C正确;

D、该突变基因不可能遗传给后代,因为该基因没有在分配到卵细胞中,D错误。

故选C

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图Ⅰ为某生态系统的碳循环示意图,图Ⅱ为该生态系统中部分生物构成的食物网,回答下列有关的问题。

(1)图Ⅰ中构成生物群落的是________,与CO2从无机环境进入生物群落有关的生理活动主要是________________。其中①过程表示________作用,大气中CO2的来源除了图中所示之外,还可来自于________

(2)图Ⅱ中有________条食物链,处于最高营养级的是________。丙和丁的关系是________。该食物网中,若生产者固定的总能量为1108kj,能量传递效率按10%—20%计算,则最高营养级至少能获得________KJ的能量。

(3)一只羊在一年内吃了100kg的草,排出20kg的粪,长了10kg的肉(不考虑其他散失),下列有关说法不正确的是______

A.该羊一年的同化量是80kg

B.第一营养级到第二营养级的能量传递效率为10%

C.20kg的粪属于羊未同化的能量

D.该羊一年的呼吸量是70kg

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【题目】下图表示获得玉米多倍体植株采用的技术流程。下列有关说法不正确的是(

A.可用秋水仙素或低温诱导处理发芽的种子

B.可用显微镜观察根尖细胞染色体数目的方法鉴定多倍体

C.得到的多倍体植株一般具有茎杆粗壮、果穗大等优点

D.将得到的多倍体植株进行花药离体培养又可得到二倍体

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】落地生根(一种植物)叶片上的气孔白天关闭、夜晚开放。为研究其光合作用特点,将落地生根的叶片进行离体培养,在光、暗交替条件下分别测定叶片内的淀粉和苹果酸的含量变化,结果如图。据此作出的推测,试回答下列问题:

1)落地生根叶片上的气孔白天关闭,不能从外界吸收CO2,试分析落地生根________________(填能或不能)在白天进行光合作用,依据是_______________________________________________________________________________________

2)落地生根与硝化细菌都能将无机物合成有机物,试分析两者在合成有机物时的主要区别是_____________________________________________________________________________

3)试分析光照下落地生根叶片内淀粉含量变化的原因(提示:CO2是合成苹果酸的原料,苹果酸也能分解产生CO2):_____________________________________________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为血糖的来源和去路示意图,请填写下列内容:

(1)图中①过程是___________,⑤过程进行的场所是______________。③⑥⑦代表的物质分别是 _______________________________

(2)正常糖代谢水平,血糖浓度为 __________ 。某人血糖浓度长期高达185mg/dL,一部分血糖通过④排出体外,因此,此人可能患 _________

(3)能够降低血糖的激素是 __________

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【题目】番茄根尖经过植物组织培养过程可以获得完整的番茄植株,有关此过程的叙述错误的是(

A.此过程中发生了细胞的脱分化、再分化

B.植物激素在此过程中起调节作用

C.此过程中若发生杂菌污染则难以获得目的植株

D.根尖细胞最终发育为无叶绿体的植株

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】核基因p53是一种肿瘤抑制基因。当人体细胞DNA受损时,p53基因被激活,通过下图所示途径修复受损DNA,从而保持细胞基因组的完整性。请回答:

1)图中所示的DNA损伤修复时所需要的酶是______

2)图中过程①发生的场所是______,完成过程②需要的原料是______

3)当DNA分子受损时,p53蛋白既可启动修复酶基因的表达,也能启动P21基因的表达。启动P21基因表达的意义是______,同时______(填“促进”或“抑制”)细胞的分裂。

4p53基因控制合成的p53蛋白通过过程②合成IncRNA,进而影响过程①,这一调节机制的意义是______

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【题目】红细胞的产生与促红细胞生成素(EPO)有关。下图是人体中红细胞数量变化的调节机制示意图(“+”表示促进,“-”表示抑制作用)。请回答下列问题:

1)骨髓中的干细胞变成成熟红细胞的过程叫做细胞的______,该过程的发生是______的结果。

2)缺氧导致红细胞数量增加的调节方式属于_____调节,红细胞数量的增加,会导致血液中O2分压增加,EPO分泌减少,保证了体内红细胞数量的保持相对稳,这种调节机制是______

3)细胞中与促红细胞生成素合成和分泌有关的具有膜结构的细胞器有______

4)青海国家高原体育训练基地海拔2366米,中长跑运动员在比赛前常常到该基地训练一段时间,原因是______。有些运动员为了提高体育运动成绩,采用注射促红细胞生成素的方式,这是被世界反兴奋剂组织禁止的,长期注射促红细胞生成素对运动员身体造成的副作用是______

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【题目】新型冠状病毒具有很强的传染力,其遗传物质为“+RNA”,繁殖过程如下图。与大肠杆菌相比下列相关叙述正确的是(

A.完成遗传物质的复制均需RNA聚合酶

B.遗传物质复制过程中所需的原料相同

C.蛋白质的合成均需要宿主细胞的核糖体

D.遗传物质复制均遵循碱基互补配对原则

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