A. | 图甲①〜⑦中不需抗原刺激的就能产生只有①②③ | |
B. | 淋巴细胞起源于造血干细胞,①②③都在骨髓中完成 | |
C. | 图乙d时表示抗原直接刺激浆细胞,快速产生大量抗体 | |
D. | 图乙中m>n,de<ac的主要原因是注射疫苗后机体产生了较多的B细胞 |
分析 1、据图甲分析,①②③表示造血干细胞的增殖分化形成吞噬细胞和淋巴细胞;④⑤表示B细胞增殖分化形成浆细胞和记忆B细胞;⑥表示T细胞增殖分化形成效应T细胞.
2、分析图乙,注射疫苗,引起人体的免疫反应,在体内产生抗体和记忆细胞,进而获得了对该抗原的抵抗能力;相同抗原再次入侵时,记忆细胞比普通的B细胞更快地作出反应,即很快分裂产生新的浆细胞和记忆细胞,浆细胞再产生大量抗体.
解答 解:A、图甲①〜⑦中不需抗原刺激的就能产生只有①②③,④⑤⑥⑦需要抗原的刺激,A正确;
B、淋巴细胞起源于造血干细胞,③T细胞转移到胸腺中成熟,B错误;
C、图乙d时表示抗原直接刺激记忆细胞,记忆细胞快速增殖分化形成大量的浆细胞,产生大量的抗体,C错误;
D、图乙中m>n,de<ac的主要原因是注射疫苗后机体产生了较多的浆细胞,D错误.
故选:A.
点评 本题结合淋巴细胞的起源和分化过程图,考查免疫调节的相关知识,意在考查考生的理解体液免疫和细胞免疫的过程,了解淋巴细胞的来源,掌握二次免疫反应的特点,属于中等难度题.
科目:高中生物 来源:2015-2016河北辛集中学高一下第一次阶段性考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
豌豆的黄色子叶(Y),圆粒种子(R)均为显性。两亲本豌豆杂交的F1表现型如右图,则亲本的基因型为
A.YyRr、YyRr B.YyRR、YyRr
C.yyRr、YyRr D.Yyrr、yyRr
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 60个 | B. | 120个 | C. | 180个 | D. | 240个 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 假说的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的” | |
B. | “测交实验”是通过实验检验演绎推理的结论 | |
C. | 假说包括“生物性状是由遗传因子控制的”内容 | |
D. | “F1(高茎)的遗传因子组成为Dd”属于假说内容 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①、②是由DNA和蛋白质组成的链状结构,在细胞周期中发生周期性变化 | |
B. | ③是由2层磷脂分子组成的 | |
C. | 信使RNA、RNA聚合酶、DNA解旋酶、组成染色质的蛋白质、脱氧核糖核酸等物质必须通过核孔才能进出细胞核 | |
D. | ⑤是细胞代谢活动的控制中心 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图中d代表甲状腺激素,其含量过高时会反馈抑制激素b、c的分泌 | |
B. | X代表甲状腺,激素d的主要靶器官除图示外还包括垂体、下丘脑 | |
C. | 图中e在下丘脑合成,人体血浆渗透压升高时会导致其分泌量增加 | |
D. | 若图中的X代表胰岛,则血糖升高时,c通过对X起作用,增加胰岛素释放 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 一个染色体组中不含同源染色体 | |
B. | 由受精卵发育成的,体细胞中含有两个染色体组的个体叫二倍体 | |
C. | 生物体细胞中只含有一个染色体组,一定是单倍体 | |
D. | 人工诱导多倍体的唯一方法是用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 水分子或其他溶剂分子通过原生质层 | |
B. | 水分子或其他溶剂分子通过细胞膜 | |
C. | 葡萄糖分子通过细胞壁 | |
D. | 水分子或其他溶剂分子通过液泡膜 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | a过程需要解旋酶和RNA聚合酶 | |
B. | a与b过程中碱基配对方式相同 | |
C. | 起始密码子位于该mRNA的左侧 | |
D. | c上三个相邻的碱基即称为一个密码子 |
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