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    艾滋病病毒主要攻击的是人体内的（　　）
    A、T细胞B、B细胞
    C、吞噬细胞D、红细胞
    考点：人体免疫系统在维持稳态中的作用,艾滋病的流行和预防
    专题：
    分析：关于“艾滋病”，考生可以从以下几方面把握：
    （1）艾滋病的中文名称是获得性免疫缺陷综合征（AIDS），其病原体是人类免疫缺陷病毒（HIV）．
    （2）艾滋病的致病原理：HIV病毒进入人体后，与人体的T淋巴细胞结合，破坏T淋巴细胞，使免疫调节受到抑制，使人的免疫系统瘫痪，最后使人无法抵抗其他细菌、病毒的入侵，让人死亡．
    （3）艾滋病的传播途径包括：血液传播、性传播、母婴传播．
    解答： 解：HIV病毒进入人体后，主要攻击T淋巴细胞，使免疫调节受到抑制，最终丧失免疫功能．
    故选：A．
    点评：本题结合社会热点问题，考查艾滋病的相关知识，要求考生识记艾滋病病毒的繁殖过程、传播途径等基础知识，掌握艾滋病的致病原理，能结合所学的知识准确答题．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    光合作用包括光反应和暗反应两个阶段，下列参与暗反应必需的物质是（　　）
    A、H2O、CO2、ADP
    B、CO2、[H]、ATP
    C、H2O、CO2、ATP
    D、[H]、H2O、ADP

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    病毒是一类非细胞结构的生物，其遗传物质是（　　）
    A、DNA
    B、RNA
    C、DNA和 RNA
    D、DNA或RNA

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是肝细胞的生命历程，Ⅰ-Ⅳ代表细胞的生命现象．细胞1具有水分减少，代谢减慢等特征．细胞2可以无限增殖．下列相关叙述错误的是（　　）
    A、Ⅰ-Ⅳ过程中，只有Ⅲ过程一定发生了基因突变
    B、Ⅳ过程对细胞1、2的清除是通过细胞坏死完成的
    C、Ⅰ过程是细胞分裂分化，成体干细胞和细胞2都通过有丝分裂增殖
    D、与正常肝细胞相比，细胞1的核体积增大，细胞2的膜表面糖蛋白含量减少

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    为研制抗某种病毒的灭活病毒疫苗和T细胞在免疫中的作用，研究人员设计实验方案如下，请回答相关问题．
    （1）制备疫苗
    将纯化的某种病毒在特定的
     
    中培养、增殖．收获病毒后用灭活剂杀死，但要确保灭活病毒的
     
    不被破坏且能被免疫细胞识别．这样得到的灭活病毒即为本实验所用的疫苗．
    （2）用实验动物检测疫苗刺激机体产生抗体的能力
    ①实验原理：通过接种疫苗，灭活病毒进入实验动物体内可刺激 B 细胞，使之增殖、分化形成浆细胞并产生相应的
     
    ；当
     
    病毒再次入侵时，机体能产生更强的特异性免疫反应，包括
     
    ．
    ②实验过程：将健康的实验动物分成对照组和多个实验组，每组若干只动物．
    对照组的处理：接种不含疫苗的接种物，一段时间后再接种适量的病毒．
    实验组的处理：接种
     
    ，一段时间后
     
    ．
    为确定该疫苗的有效浓度，不同实验组动物需接种
     
    ．
    ③分析实验结果：统计实验组和对照组动物的发病率、存活率．
    若该疫苗可以刺激机体产生足够的抗体，则实验组比对照组发病率
     
    ，存活率
     
    ．
    （3）为验证T细胞起细胞免疫作用，请补全实验设计思路和结果：切除小鼠的胸腺后，移植异体器官，移植器官易保留在小鼠体内；
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在离体实验条件下神经纤维的动作电位示意图：
    （1）a-b段是由于
     
    的内流造成的，c-d段K+的外流
     
    （需要、不需要）消耗能量．
    （2）当反射弧中的神经纤维处于图中c点时，此处神经纤维膜两侧的电位表现为
     
    ．动作电位沿膜传播到神经末梢时，引起突触前膜内
     
    释放神经递质，该递质与突触后膜上的
     
    结合．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    人体中出现组织水肿的原因可能是（　　）
    A、血浆中蛋白质含量过少
    B、血液中尿素含量过高
    C、血糖含量过高
    D、淋巴循环受阻

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    一种植物的落叶入潮湿的土壤后，可发育成一株完整的幼苗，这一过程不涉及（　　）
    A、呼吸作用、光合作用、激素调控
    B、等位基因分离、非等位基因的自由组合
    C、DNA的复制、转录、蛋白质的合成
    D、有丝分裂、细胞分化、组织器官的形成

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是分泌细胞分泌的某种物质与靶细胞结合的示意图，据图回答：

    （1）分泌细胞的分泌物与靶细胞相互结合的原因是靶细胞膜上有
     
    ．
    （2）正常人在饭后胰静脉血液中明显增多的激素是
     
    ，该激素是
     
    分泌的．
    （3）若分泌细胞为下丘脑细胞，那么靶细胞可以为
     
    细胞．
    （4）如果分泌细胞为甲状腺细胞，那么靶细胞能否为垂体细胞？
     
    ．试简要说出理由
     
    ．

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