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(2015秋•朔州校级期末)细胞的衰老和死亡是一种正常的生命现象.下列属于衰老细胞特征的是( )

①水分减少,细胞萎缩 ②新陈代谢的速度减慢

③某些酶活性降低 ④呼吸速率上升

⑤细胞的呼吸速率减慢 ⑥细胞核体积增大

⑦线粒体数目增多.

A.①②③④⑤⑥ B.①②③⑤⑥

C.①②③⑥ D.①②③④⑤

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:多选题

13.如图为某生物体内的一个细胞图象,下列叙述正确的是(  )
A.该细胞可存在于卵巢中
B.该细胞处于减数第二次分裂的后期
C.该细胞四分体时期发生了交叉互换
D.该细胞分裂产生的生殖细胞基因型可能是AB

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西省太原市高一上段测生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2012秋•深圳期末)植物细胞中含有DNA的结构是( )

A.细胞膜 B.细胞核 C.线粒体 D.叶绿体

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西省太原市高一上段测生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2014秋•成都期末)将低倍镜换上高倍镜时,一个视野内( )

A.细胞数目增多,体积变大,视野变暗

B.细胞数目减少,体积变小,视野变亮

C.细胞数目增多,体积变小,视野变亮

D.细胞数目减少,体积变大,视野变暗

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西省朔州市高一上期末生物试卷(解析版) 题型:综合题

(2015秋•朔州校级期末)如图甲中a、b、c、d表示某植物根尖的不同区域,图乙是用高倍显微镜观察到的该植物组织切片有丝分裂的模式图.请回答下列问题.

(1)观察根尖有丝分裂时应选择 区细胞(填图中字母),请按细胞有丝分裂过程排列图乙中细胞A、B、C、D的正确顺序: ,该区域的细胞中能产生ATP的细胞器有

(2)细胞是独立分裂的,但不能选定一个细胞持续观察它的整个分裂过程,原因是

(3)某同学在显微镜下观察到了A图象,发现了赤道板,请你评价他的观察结果:

(4)观察细胞质壁分离时可选择 区细胞(填图中字母),③和④过程中细胞核遗传物质 (填“会”或“不会”)发生改变.

(5)如图E、F、G、H表示该个体有性生殖过程中不同时期的细胞,a、b、c、d表示某四种结构或物质在不同时期的数量变化.

根据a、b、c、d在不同时期的数量变化规律,判断a、b、c分别是指什么结构或物质:

a ;b ;c ;d

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西省朔州市高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015春•湖北期末)下列关于植物细胞有丝分裂过程的叙述不正确的是( )

A.在分裂间期,染色体复制,DNA含量加倍

B.在分裂后期,着丝点分裂,染色体数目加倍,DNA含量也加倍

C.在分裂中期,染色体的形态和数目最清晰

D.在分裂末期,染色体平均分配进入两个子细胞

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西省朔州市高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2009•市中区校级自主招生)酵母菌在有氧的条件下进行有氧呼吸,在无氧的情况下进行无氧呼吸.如果它在这两种呼吸过程中产生了等量的CO2,那么它分别在有氧和无氧情况下所消耗的葡萄糖之比为( )

A.1:2 B.2:1 C.3:1 D.1:3

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西省朔州市高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•朔州校级期末)组织培养出来的植物一般很少有植物病毒危害,其原因在于( )

A.在组织培养过程中经过了脱分化和再分化,进行的是快速分裂和分化

B.人工配制的培养基上,植物病毒根本无法生存

C.进行组织培养用的材料用的是刚分裂产生的茎尖、根尖或芽尖

D.接种组织培养之前进行了严格的消毒处理

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.建立有关的生物技术安全性和伦理问题的法律法规,能够(  )
①规范生物技术研究             ②防止生物技术滥用
③规范科学家的研究行为         ④对生物技术产生负面影响.
A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④

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