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观察植物细胞的质壁分离与复原,常用紫色洋葱做材料,这是因为(  )
A、紫色洋葱容易发生质壁分离
B、细胞液呈紫色便于观察
C、液泡较大便于观察
D、细胞膜呈紫色便于观察
考点:观察植物细胞的质壁分离和复原
专题:
分析:质壁分离实验成功的关键是实验材料的选择,必须选择有大液泡并有颜色的植物细胞,便于在显微镜下观察现象.
解答: 解:A、成熟的活的植物细胞,放在高浓度的外界溶液中,就能发生质壁分离,A错误;
B、紫色洋葱的液泡中细胞液呈紫色,无需要染色就可以直接观察,B正确;
C、洋葱的内表皮细胞液泡也较大,但是没有色素,不容易观察,C错误;
D、液泡膜没有颜色,D错误.
故选:B.
点评:本题考查质壁分离的实验,意在考查学生的识记和理解能力,难度不大.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

卵细胞作为生殖细胞,在生物技术中可用于(  )
①克隆动物时细胞核的受体  
②进行体外受精,培育试管动物  
③形成受精卵,作为培育转基因动物的受体细胞  
④植物组织培养形成本物种试管苗  
⑤动物细胞融合形成单克隆抗体.
A、①②③④B、③④⑤
C、①③⑤D、①②③

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图甲示缩手反射相关结构,图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图.请分析回答:
(1)甲图中f表示的结构是
 
,乙图是甲图中
 
(填字母)的亚显微结构放大模式图,乙图中的B是下一个神经元的
 

(2)缩手反射时,兴奋从A传到B的信号物质是
 
.兴奋不能由B传到A的原因是
 

(3)已知A释放的某种物质可使B兴奋,当完成一次兴奋传递后,该种物质立即被分解.某种药物可以阻止该种物质的分解,这种药物的即时效应是
 

(4)细胞合成的递质,经过
 
加工,形成突触小泡,释放到突触间隙,被突触后膜上相应的“受体”识别,引起反应.可见“受体”的化学本质是
 

(5)假设a是一块肌肉,现切断c处.分别用足够强的电流刺激e、b两处,则发生的情况是:刺激e处,肌肉
 
;刺激b处,肌肉
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

请就某同学进行的有关家兔自稳态调节的实验,分析回答:
材料与试剂:家兔5只,2.5kg/只.温热的1.5%NaCl溶液和20%葡萄糖溶液,ADH溶液.班氏试剂.引流尿液用的手术器材,输尿管插管、尿滴记录装置,酒精灯,试管若干等.
课题一:影响家兔尿液生成的因素
实验原理:尿液生成过程包括
 
等.凡是影响这些过程的因素都会影响尿量和成分.
方法步骤:
(1)室温下,对家兔喂嫩菜叶、饮水.
(2)麻醉、固定,输尿管插管引流尿液、安装记录尿滴装置.
(3)对5只家兔分别间隔一段时间依次静脉注射1.5%NaCl溶液20ml、温热的20%葡萄糖溶液20ml、ADH溶液合适剂量.
(4)从每次注射开始收集测定1.5h内兔的尿液量,计算平均值.
分析与评价:
(1)实验前对家兔先喂嫩菜叶和饮水的目的是
 
.该同学对5只(而不是1只)家兔进行注射的意图是
 

(2)预期注射1.5%NaCl溶液20ml后家兔尿量的变化是
 
,其调节尿液量的过程是:
 

(3)请在图中绘出本实验尿液生成量的变化趋势.
课题二:注射20%葡萄糖溶液对家兔尿液成分的影响
方法步骤:
(1)获得注射20%葡萄糖溶液前后的尿液.
(2)
 

(3)
 

预期并解释:
 

设计思路:上述第(1)步要获得注射20%葡萄糖溶液前的尿液,具体理由是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

研究小组为了探究家兔血糖调节和水盐代谢调节的影响因素,设计实验流程如图:

请回答:
(1))在整个实验过程中,②号家兔的对照组是
 
号家兔.根据②号家兔的实验现象,你能得出的结论是
 

(2)二次注射后,低血糖症状得到缓解的是
 
号家兔,其中最先缓解的是
 

(3)二次注射后,与⑤号家兔相比,④号家兔产生尿素的量增加.你认为尿素含量的增加与胰高血糖素的作用有什么关系?
 

(4)假设对①兔进行静脉滴注,使用的滴注液分别是:甲-1.5%NaCl溶液,乙-0.9%NaCl溶液,丙-0.4%NaCl(滴注量均为500ml,0.5h滴定,从滴注开始收集测定2h内兔的尿液量).试比较在甲、乙、丙三种情况下家兔的尿量,请用符号“<”表示:
 
.请对甲情况尿量变化的调节过程的原因进行分析(请用箭头和文字组成的简图形式表达)
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

细胞膜具有一定的流动性,下列实例中能反映该特点的是(  )
①高尔基体形成的囊泡与细胞膜融合     ②变形虫伸出伪足
③核糖体中合成的蛋白质进人细胞核     ④吞噬细胞吞噬病菌.
A、①②④B、②③④
C、①②⑤D、①②③④

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于正常人在寒冷环境中体温调节的叙述,正确的是(  )
A、ATP水解加快,合成量减少
B、皮肤血管收缩,降低内热运转
C、机体散热大于产热,体温下降
D、调节中枢在下丘脑,与大脑皮层无关

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列物质中能聚合成DNA分子的是(  )
A、脱氧核苷酸B、脱氧核糖
C、氨基酸D、含氮碱基

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科目:高中生物 来源: 题型:

在制备蛇毒抗毒素血清时,需将灭毒的蛇毒液注入家兔体内引起免疫反应,参与这一免疫反应的细胞有(  )
A、吞噬细胞、浆细胞、T细胞、效应T细胞
B、吞噬细胞、T细胞、B细胞、效应T细胞
C、吞噬细胞、T细胞、B细胞、浆细胞
D、吞噬细胞、记忆细胞、T细胞、效应T细胞

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