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【题目】下列关于光合作用过程的叙述中,错误的是

A. 光反应离不开色素的作用 B. 暗反应必须在黑暗的条件下进行

C. 光反应为暗反应提供[H]、ATP D. 暗反应的主要产物是有机物

【答案】B

【解析】光反应利用色素吸收传递和转化光能,离不开色素的作用,A正确;暗反应主要在叶绿体基质中进行,固定二氧化碳,还原三碳化合物需要H]、ATP,酶等有光无光都能进行,B错误;光反应为暗反应提供[H]、ATP,C正确暗反应的主要产物是糖类等有机物,D正确

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】果蝇的体细胞中含有4对同源染色体,若每对同源染色体上只有一对等位基因,在果蝇形成卵细胞时,全部含显性基因的配子出现的比例是( )

A1/2 B1/4 C1/8 D1/16

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】关于生物组织中不同有机物的检验试剂显色结果,对应关系正确的是( )

A. 脂肪——碘溶液试剂——蓝色 B. 蛋白质——双缩脲试剂——紫色

C. 淀粉——斐林试剂——砖红色 D. 还原糖——苏丹Ⅲ试剂——桔黄色

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关细胞共性的叙述,正确的是

A. 都具有细胞膜但不一定具有磷脂双分子层

B. 都具有细胞核但不一定含有RNADNA

C. 都能进行细胞呼吸但不一定发生在线粒体中

D. 都能合成蛋白质但合成场所不一定是核糖体

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图是高中生物探究性实验设计的示意图,相关叙述正确的是(

A.图中A处应为“演绎推理”,比如孟德尔所做的测交实验就属于此过程
B.图中B处应为“因变量”,比如探究温度对酶活性影响的实验中,酶浓度就是此变量
C.图中C处应为“无关变量”,比如探究甲状腺激素作用,有无甲状腺激素就是此变量
D.图中D处应为“干扰因素”,比如血红蛋白不适用于根据颜色反应的蛋白质成分鉴定

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】艾弗里等人的肺炎双球菌转化实验和赫尔希与蔡斯的噬菌体侵染细菌试验都证明了DNA是遗传物质。这两个实验在设计思路上的共同点是

A重组DNA片段,研究其表型效应

B诱发DNA突变,研究其表型效应

C设法把DNA与蛋白质分开,研究各自的效应

D应用同位素示踪技术,研究DNA在亲代与子代之间的传递

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图甲表示洋葱根尖有丝分裂装片,图乙表示一个细胞有丝分裂过程中某物质数量变化曲线。其中A、B、C、D、E为细胞代号。请据图冋答:

(1)在“观察洋葱根尖细胞的有丝分裂”实验时,取材的根尖长度为2mm左右,不能过长,也不能过短,以获取根尖__________区细胞,这个区域的细胞有何特点:____________________

(2)在“观察洋葱根尖细胞的有丝分裂”实验时,需要用解离液解离细胞,其目的是:________________

(3)根据细胞周期写出图甲所示细胞在有丝分裂中的顺序是:______________________________

(4)图甲中的C细胞对应图乙中的__________时期。

(5)图乙表示的是细胞有丝分裂中__________的变化曲线,在真核细胞中,它主要分布在_________内,该细胞结构的功能是:________________________________________________________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是细胞间的3种信息交流方式,请据图回答:

(1)图A表示通过细胞分泌的化学物质,如激素、抗体,随①____________到达全身各处,与靶细胞表面的②____________结合,将信息传递给靶细胞。②_________(填“能”或“不能”)识别所有的信息分子,其本质为____________

(2)图B表示通过相邻两细胞的________,使信息从一个细胞传递给另一个细胞,图中③表示______,请举一个例子:____________________________________

(3)图C表示相邻两植物细胞之间形成通道,携带信息的物质从一个细胞传递给另一个细胞,图中④表示____________

(4)由以上分析可知:在多细胞生物体内,各个细胞之间都维持功能的协调,才能使生物体健康地生存。这种协调性的实现不仅依赖于物质和能量的交换,也有赖于信息的交流,这种交流大多与细胞膜的_____有关。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某动物的基因型为AaBb,这两对基因独立遗传。若它的一个精原细胞经减数分裂后产生的四个精细胞中,有一个精细胞的基因型为AB,那么另外三个的基因型分别是

A. Ab、aB、ab B. AB、ab、ab

C. ab、AB、AB D. AB、AB、AB

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