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19.在现代农业生产中植物生长素已被广泛使用,下列各项,与植物生长素应用无关的是(  )
A.培育无籽番茄B.棉花摘顶C.延长种子寿命D.促进插枝生根

分析 生长素的作用是促进植物生长,促进扦插枝条生根,促进子房发育成果实,防止落花落果.明确知识点,梳理相关知识,根据选项描述结合基础知识做出判断.

解答 解:A、培育无籽番茄利用生长素促进子房发育成果实的作用,A错误;
B、棉花摘顶利用生长素的作用具有两重性,B错误;
C、降低贮藏温度和空气含氧量有助于延长种子的寿命,C正确;
D、生长素的作用之一是促进扦插的枝条生根,D错误.
故选:C.

点评 本题考查生长素的作用及在生产实践中的应用,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.下表所列为不同细胞的细胞周期持续时间(h).据表分析可以得出的结论是(  )
细胞分裂间期分裂期细胞周期
十二指肠上皮细胞13.51.815.3
某种肿瘤细胞18.00.518.5
成纤维细胞19.30.720.0
A.分裂期和细胞周期均最短的是肿瘤细胞
B.观察细胞有丝分裂的最佳材料是肿瘤细胞
C.不同种类细胞的细胞周期持续时间不同
D.不同种类细胞的分裂都是同步进行的

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.如图代表人体胰岛细胞中发生的某一过程(AA代表氨基酸),下列叙述正确的是(  ) 
A.能给该过程提供遗传信息的只能是DNA
B.酶都是通过该过程形成的
C.有多少个密码子,就有多少个反密码子与之对应
D.该过程中有水产生

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.镰刀型细胞贫血症是一种遗传病,病人的红细胞会出现弯曲的镰刀状.出现镰刀形红细胞的根本原因是(  )
A.氨基酸的替换B.碱基对的增添C.碱基对的替换D.碱基对的缺失

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.如图为某种植物幼苗(大小、长势相同)均分为甲、乙两组后,在两种不同浓度的KNO3溶液中培养时鲜重的变化情况(其他条件相同且不变).下列有关叙述错误的是(  )
A.3 h时,两组幼苗均已出现萎蔫现象,直接原因是蒸腾作用和根细胞失水
B.6 h后,甲组幼苗因根系开始吸收K+、NO,吸水能力增强,使鲜重逐渐提高
C.12 h后,若继续培养,甲组幼苗的鲜重可能超过处理前,乙组幼苗将死亡
D.实验表明,该植物幼苗对水分和矿质元素(K+、NO)的吸收是两个相对独立的过程

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.如图是几种物质进出细胞方式中,运输速度与影响因素间的关系曲线图,下列与此图相关的叙述中,正确的是(  )
A.与葡萄糖进入红细胞相符的图有②、④、⑥
B.与K+进入丽藻细胞相符的图有②、④、⑤
C.与蛋白质进出细胞相符的图有②、③、⑥
D.与水进出细胞相符的图有①、③、⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.不同的微生物对营养物质的需要各不相同.下列有关某种以CO2为唯一碳源的自养微生物营养的描述中,不正确的是(  )
A.CO2可以为该微生物提供能源
B.水是该微生物的营养要素之一
C.无机盐是该微生物不可缺少的营养物质
D.氮源物质为该微生物提供必要的氮素

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8.正常人肾小球滤过液中的葡萄糖浓度与血浆中的浓度相同,但终尿中几乎不含葡萄糖.滤过液中的葡萄糖主要在肾小管被重吸收,是借助于Na+的转运主动重吸收的,过程见图1.人体肾小管对葡萄糖的重吸收见图2.请据图分析,回答下列问题:

(1)肾小管在重吸收葡萄糖时,葡萄糖进入肾小管上皮细胞是逆浓度梯度进行的,Na+和葡萄糖共用载体而被转运到细胞内.葡萄糖由肾小管上皮细胞进入血液,驱动该转运过程的动力来自葡萄糖浓度差(填“葡萄糖浓度差”或“ATP的水解”).
(2)推测限制肾小管对葡萄糖吸收的两个主要因素是细胞膜上载体蛋白的数量和Na+的吸收量.
(3)当血糖浓度逐渐增加到200 mg/100mL时,尿中开始出现葡萄糖.随着尿糖浓度的升高,尿液的排出量增加.当血糖浓度超过400 mg/100mL时,肾小管对葡萄糖的转运量达到最大限度.
(4)肾小管上皮细胞表面还存在抗利尿激素的受体,能接受下丘脑分泌的有关激素的调节,加速肾小管重吸收水,以调节尿量维持机体的水平衡.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.关于光合作用和呼吸作用的叙述,错误的是(  )
A.磷酸是光反应中合成ATP所必需的反应物
B.光合作用中叶绿素吸收光能不需要酶的参与
C.人体在剧烈运动时所需的能量主要由无氧呼吸提供
D.硝化细菌和绿色植物代谢的最大区别是前者利用化学能,后者利用光能

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同步练习册答案