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    为研究多种环境因子对马铃薯植株光合作用的影响，某生物兴趣小组做了实验研究，实验结果（数据表示测得植株在不同条件下二氧化碳的吸收速率mg/h)如下图所示。则据图分析正确的是

    A. 图中影响马铃薯植株光合作用速率的因素有C02浓度和温度

    B. 在弱光、C02浓度为0.03%、20℃条件下，马铃薯植株叶肉细胞的叶绿体中无产生

    C. 马铃薯植株在适当遮荫、C02浓度为0.03%、40℃条件下，光照强度不是限制因素

    D. 实验中马铃薯植株二氧化碳固定速率最大所需的条件是全光照、C02浓度为1.22%和35℃

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    A. 增加产热，增加散热 B. 减少产热，减少散热

    C. 增加产热，减少散热 D. 减少产热，增加散热

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    A. 包括地球上的一切生物及适合其生存的环境

    B. 是地球表面不连续的一个薄层

    C. 最低可达深海地壳的热裂口，即副生物圈带

    D. 清澈的珊瑚海是地球上生物最适宜的栖息地

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    A. 人体血浆和淋巴之间的物质转移

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    果蝇的长翅和小翅由一对等位基因（A/a)控制，黑身和灰身由另一对等位基因（B/b)控制。现有一群黑身小翅雌果蝇和灰身长翅雄果蝇杂交，子代表现型及比例如下表所示，据此回答下列问题：

    (1)决定小翅的基因是_______；两对等位基因的遗传___________(“遵循”或“不遵循”）自由组合定律。

    (2)亲代雄果蝇的基因型为_________；子代灰身长翅雌果蝇能产生________种基因型的配子。

    (3)若子代雌果蝇和亲代雄果蝇随机交配，其子代灰身果蝇和黑身果蝇的比例是__________。

    (4)请用遗传图解表示对上表中灰身小翅雄果蝇进行测交的过程。__________

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    科目：高中生物 来源：2017届浙江省选考（学考）十校联盟高三3月适应性考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图表示人体中细胞呼吸的过程，数字代表反应过程。下列叙述正确的是

    A. ①代表人体细胞中糖元或淀粉的水解

    B. ②过程后，葡萄糖分子中少部分化学能存在于丙酮酸中

    C. ③只发生在线粒体中

    D. ④过程产生的乳酸可在原细胞中再生成葡萄糖

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    科目：高中生物 来源：2017届浙江省选考（学考）十校联盟高三3月适应性考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图为细胞周期示意图，不可能发生在X时期的是

    A. 核分裂 B. 胞质分裂

    C. 中心体的复制 D. 染色体数目的加倍

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    科目：高中生物 来源：2017届浙江省教育绿色评价联盟高三3月适应性考试生物（选考）试卷（解析版） 题型：综合题

    如图1表示高等植物光合作用的某反应过程；图2表示某同学为探究影响光合作用速率的实验装置，取几株有5个叶片、株高相近的西红柿植株，分别放在密闭的玻璃容器内。

    (1)图1表示光合作用的_________反应过程，图中的①物质为该反应提供了_________，影响图1过程的主要环境因素有__________；每生成1分子物质④离开该反应会同时有_______分子的物质③参与RuBP的再生。

    (2)利用图2装置可用于研究____________对光合速率的影响，该实验光合速率的大小是用一定时间内的________表示，此数值应__________(填“大于”、“等于”或“小于”）该植物的实际光合速率。

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    科目：高中生物 来源：2017届江西师范大学附属中学高三3月月考理综生物试卷（解析版） 题型：选择题

    细胞是生物体的结构和功能的基本单位，下列有关细胞结构与功能的叙述中错误的是（ ）

    A. 核糖体上合成的物质不具有携带遗传信息的功能

    B. 线粒体内膜蛋白质的种类与含量均比其外膜的高

    C. 吞噬细胞的溶酶体能合成多种水解酶，这与其功能相适应

    D. 神经元内突触小泡的形成与高尔基体密切相关

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