分析 分析题图:图示为DNA片段的结构图,其中1是碱基对,2是脱氧核糖核苷酸链,3是脱氧核糖,4是磷酸,5是腺嘌呤脱氧核糖核苷酸,6是腺嘌呤碱基,7是氢键.
解答 解:(1)分析题图可知,甲是DNA分子的平面结构,乙是DNA分子的空间结构.
(2)分析题图可知,2是DNA分子的一条脱氧核糖核苷酸链,5由脱氧核糖、腺嘌呤碱基和磷酸组成,是腺嘌呤脱氧核糖核苷酸.
(3)DNA分子的两条链的磷酸和脱氧核糖交替连接排列在外侧,构成基本骨架.
(4)DNA分子之间的碱基通过氢键连接成碱基对,7为碱基对之间的氢键.
(5)图甲可以看出组成DNA分子的两条链是反向平行的,DNA分子的空间结构是规则的双螺旋结构.
(6)DNA分子的一条单链中(A+T)与(G+C)的比值等于其互补链和整个DNA分子中该种比例的比值.若DNA的一条单链中$\frac{A+T}{G+C}$=0.4,则该比例在其互补单链和整个DNA分子中均为0.4.
故答案为:
(1)平面 立体(或空间)
(2)一条脱氧核苷酸长链的片段 腺嘌呤脱氧核苷酸
(3)脱氧核糖 磷酸
(4)氢键
(5)反向(平行) 规则的双螺旋
(6)0.4 0.4
点评 本题结合DNA片段的结构图,考查DNA分子结构的主要特点,要求考生识记DNA分子结构的主要特点,能准确判断图中各结构的名称,再结合所学的知识准确答题.
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
限制酶 | BamHⅠ | HindⅢ | EcoRⅠ | SmaⅠ |
识别序列及切割位点 | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 特异性强、灵敏度高 | |
B. | 与抗癌药物结合可制成“生物导弹” | |
C. | 体外培养B淋巴细胞可大量分泌单克隆抗体 | |
D. | 在单抗制备的过程中必须经过至少两次细胞筛选 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | R型转化为S型肺炎双球菌的实质是基因重组 | |
B. | R型与S型肺炎球菌转化的有效性与S型菌的DNA纯度密切相关 | |
C. | 标记的噬菌体侵染细菌后若长时间保温,上清液与沉淀物的放射性对比更明显 | |
D. | 实验设计的关键是设法将DNA和蛋白质分开,单独直接观察各自的作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | F1有2个染色体组,共有15条染色体 | |
B. | F1进行减数分裂时染色体联会絮乱,所以F2不育 | |
C. | 若用适宜浓度的秋水仙素处理F1幼苗,则长成的植株是不可育的 | |
D. | 用物理撞击的方法使配子中染色体数目加倍,产生的F2为二倍体 |
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