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    【题目】人的性别决定是在

    A. 胎儿出生时B. 胎儿发育时C. 形成受精卵时D. 受精卵卵裂时

    【答案】C

    【解析】

    人是XY型的性别决定，有两条性染色体，女性有两条同型的性染色体XX，男性有两条异型性染色体XY

    精子有X、Y两种类型，卵细胞只有X一种类型，当含有X的精子与X卵细胞结合的受精卵发育成的是女性，当含有Y的精子细胞与卵细胞结合的受精卵发育成男性，故选C

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图1为某单基因遗传病的家庭系谱图，该基因可能位于图2的A、B、C区段或常染色体上，据图分析合理的是（ ）

    A．该遗传病一定为常染色体隐性遗传病或伴X染色体隐性遗传病

    B．控制该性状的基因只位于Y染色体上，因为男性患者多

    C．无论是哪种单基因遗传病，Ⅰ2、Ⅱ2、Ⅱ4一定是杂合子

    D．若是伴X染色体隐性遗传病，则Ⅲ2为携带者的可能性为1/4

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关遗传、变异、生物进化的相关叙述中，正确的是

    A. 同源染色体上的非等位基因的遗传遵循孟德尔自由组合定律

    B. 繁殖过程中产生的变异个体都可以作为进化的原材料

    C. 地理隔离可阻止种群间的基因交流，种群基因库的差异可导致种群间产生生殖隔离

    D. 遗传平衡状态下的种群，基因重组现象会使种群基因频率发生变化

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】关于下丘脑的叙述，错误的是（ ）

    A．下丘脑神经分泌细胞分泌的激素发挥作用后会失活

    B．下丘脑产生的某种兴奋传递至大脑皮层可使人产生渴觉

    C．下丘脑中有体温调节中枢、水平衡调节中枢和呼吸中枢

    D．下丘脑通过垂体调节某些激素的合成与分泌属于分级调节

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】【生物——选修3:现代生物技术专题】下面是畜牧业生产上培有某种优良种牛的两种方法，请分析回答:

    （1）方法Ⅰ和方法Ⅱ均用到的生物技术有 和 。

    （2）用激素处理的目的是使B牛 ,从B牛体内获得的卵母细胞需要培养到 （时期）才能与精子结合。

    （3）A牛的精子必须在B牛的生殖道中经过相应的生理变化后,才能与B牛的卵细胞结合,完成受精作用,这个过程叫作 。卵子受精的标志是 。将受精卵移入到 中继续培养，待胚胎培养至 期，取 细胞做性别鉴定，并将雌性胚胎移入 的其他雌性动物的体内，使之继续发育成新个体。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于核酸的叙述，正确的是

    A. 细胞内核酸有五种碱基和四种核苷酸

    B. 含DNA的原核细胞不含RNA

    C. DNA和RNA在核苷酸上的不同点表现在五碳糖和碱基上

    D. 碱基含量相同的核酸分子遗传信息也相同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于海洋中的海蜇和沙漠中的仙人掌元素组成的说法正确的是

    A．两种生物的元素组成基本相似，相同元素的含量差异较大

    B．两种生物的元素组成基本不同，相同元素的含量差异较大

    C．两种生物的元素组成基本相似，相同元素的含量相同

    D．两种生物的元素组成基本不同，相同元素的含量相同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】用豌豆进行遗传试验时，下列操作错误的是（ ）

    A.杂交时，需在花粉成熟前除去母本的雄蕊 B.自交时，雌蕊和雄蕊都无需去除

    C.杂交时，需在花粉成熟前除去母本的雌蕊 D.人工授粉后，应套袋

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】染色体变异不包括（ ）

    A.染色体解螺旋B.染色体组的数目变化

    C.个别染色体的增减变化D.染色体结构畸变

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