【题目】人的一日三餐应该合理安排,多数专家认为:早餐吃好,中餐吃多,晚餐吃少。因为早餐要为身体提供上午的能量,不吃早餐会造成工作、学习效率降低;而人体白天代谢较旺盛,消耗能量也较多,中餐可以适当多吃些;但是晚上人体在睡眠中代谢以修复代谢为主,胃肠道消化能力减弱,如果晚餐吃得过多,容易引起消化不良、糖尿病、高血压等疾病。所以根据自己的生活习惯,一般早、中、晚餐提供的能量应分别占总能量的30%、40%、30%或40%、40%、20%为宜。
为了研究晚餐吃得过饱对健康成年人血压和胰岛素水平的影响,某研究小组选取若干头作息时间调整得与人类相似的、生理状况也相似的健康成年猪为材料,设计实验进行了研究。
其他实验材料:血压测试仪;胰岛素含量检测仪;普通猪饲料等条件(检测不影响猪的正常生理且具体如何检测不作要求)。
(1)实验目的: 。
(2)实验的因变量:。
(3)实验思路:
①取若干头生长发育状况一致的健康的成年猪,等分成两组,编号为甲、乙。用。
②分别给甲组猪每天定时饲喂等量且八成饱的普通饲料;给乙组猪每天定时饲喂等量且十成饱的普通饲料,其他的饲养条件适宜且相同。
③饲养一段时间后,用血压测试仪和胰岛素含量检测仪分别测定甲、乙两组每只猪的血压和胰岛素浓度,并求平均值。
④。
(4)预测最可能的实验结果(在下面坐标轴上用柱形图表示实验后的变化)。
【答案】
(1)探究晚餐吃得过饱对健康成年猪血压和胰岛素水平的影响
(2)血压和胰岛素浓度
(3)血压测试仪和胰岛素含量检测仪分别测定甲、乙两组每只猪的血压和胰岛素浓度,并求平均值;将两次测量数据(或实验处理前后数据等)进行比较。
(4)
【解析】(1)该实验的目的是:探究晚餐吃得过饱对健康成年猪血压和胰岛素水平的影响。(2)实验的因变量:血压和胰岛素浓度。实验的自变量是每天饲喂的普通饲料的量。(3)依据实验设计所遵循的单一变量原则和等量原则,对实验结果有影响的无关变量应控制相同且适宜。据此并结合题干所给的其他实验材料,可确定如下的实验思路:
①取若干只生长发育状况一致的健康的成年猪等分成两组,编号为甲、乙。用血压测试仪和胰岛素含量检测仪分别测定甲、乙两组每只猪的血压和胰岛素浓度,并求平均值
②分别给甲组猪每天定时饲喂等量且八成饱的普通饲料;给乙组猪每天定时饲喂等量且十成饱的普通饲料,其他的培养条件适宜且相同。
③饲养一段时间后,用血压测试仪和胰岛素含量检测仪分别测定甲、乙两组每只猪的血压和胰岛素浓度,并求平均值;
④将两次测量数据(或实验处理前后数据等)进行比较。(4)因给甲组猪每天定时饲喂等量且八成饱的普通饲料,给乙组猪每天定时饲喂等量且十成饱的普通饲料,再结合题意“如果晚餐吃的过多,容易引起消化不良、糖尿病、高血压等疾病”可预测最可能的实验结果是:乙组猪的血压和胰岛素浓度均高于甲组猪,表示实验结果的柱形图见答案。
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】有人把分化细胞中表达的基因形象的分为“管家基因”和“奢侈基因”。“管家基因”在所有细胞中表达,是维持细胞基本生命活动所必需的,而“奢侈基因”只在特定组织细胞中表达。下列属于“奢侈基因”表达产物的是
A. ATP水解酶 B. 呼吸酶 C. 膜蛋白 D. 血红蛋白
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】某人通过记录传入神经上的电信号及产生的感觉,研究了不同刺激与机体感觉的关系,结果如下:
刺激类型 | 刺激强度 | 传入神经上的电信号 | 产生的感觉类型 | 感觉强度 |
针刺激 | 较小 | 刺痛 | 较弱 | |
较大 | 较强 | |||
热刺激 | 较低 | 热感 | 较弱 | |
较高 | 较强 |
(1)神经纤维在未受到刺激时膜内外电位的表现是 , 此时细胞膜内的钾离子浓度比细胞外;受到刺激时产生的可传导的兴奋称为 .
(2)不同类型的刺激引起不同类型的感觉,原因是不同;不同强度的刺激通过改变传入神经上电信号的 , 导致感觉强度的差异.
(3)当给某部位受损的人热刺激时,可在整个传入通路中记录到正常电信号,但未产生感觉,其受损的部位可能是 .
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】图1为人体细胞正常分裂时有关物质和结构数量变化的相关曲线,图2为某细胞分裂过程中染色体变化的示意图,下列分析正确的是( )
A.图1曲线可表示有丝分裂部分时期染色单体数目的变化
B.若图1曲线表示减数分裂中每条染色体上DNA分子数目变化的部分曲线,则n=1
C.若图1曲线表示有丝分裂中染色体组数目变化的部分曲线,则n=1
D.图2所示变异属于基因重组,相应变化发生在图1中的b点时
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】为了验证糖尿病是由胰岛素缺乏引起的,某研究小组提出了以下实验思路:
①随机选择若干只健康小鼠(甲组),口服一定量的葡萄糖溶液,定时检测血糖浓度和胰岛素浓度,观察两者浓度峰值出现的先后顺序。
②口服葡萄糖1.5 h后,观察甲组小鼠的肝细胞活动,与空腹时相比摄取血糖能力有何变化。
③随机选择若干只健康小鼠(乙组),切除胰腺,口服一定量的葡萄糖溶液3 h后,预测血糖浓度维持在较高水平还是较低水平。
④若口服葡萄糖溶液2 h后,给乙组小鼠注射适量胰岛素,预测血糖有什么变化(说明:实验条件适宜;如图可作参考)。
请回答:
(1)设计表格,并将实验思路①~④预测的实验结果与原因分析填入表中。
(2)为了使实验更有说服力,在上述实验的基础上写出第⑤项实验思路。
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】图a、c表示细胞中的两种结构,b是它们共有的特征。下列有关叙述正确的是( )
A. 若b表示两层的膜结构,则a、c肯定是叶绿体和线粒体
B. 若b表示含有核酸的细胞器,则a、c肯定是叶绿体和线粒体
C. 若b表示磷脂,a、c肯定不是核糖体和中心体
D. 若b表示洋葱鳞片叶表皮细胞中含色素的细胞器,则a、c肯定是液泡和叶绿体
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】恩吉尔曼将载有水绵和好氧细菌的临时装片放在没有空气的黑暗环境中,进行局部照光处理。这个实验的目的是证明
A.光合作用需要光 B.产生氧需要光
C.光合作用产生的氧来自于水 D.光合作用中氧由叶绿体释放
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