A. | 观察黑藻叶片细胞的细胞质流动必须使用高倍镜观察 | |
B. | 将肝脏研磨液煮沸并冷却后,加入过氧化氢溶液中立即出现大量气泡 | |
C. | 纸层析法分离叶绿体中色素,不同的叶片中色素带的宽度不同 | |
D. | 显微镜下观察根尖的有丝分裂,分生区的细胞排列紧密 |
分析 1、在低倍镜换上高倍镜后,由于视野变暗,此时可以调节较大光圈或反光镜;
2、生物学中用显微镜观察一般选择有色结构,而叶绿体呈绿色,可作为运动的参照;洋葱表皮细胞质壁分离时,液泡体积缩小、颜色变深、浓度变大,但是观察一般选易于观察的;
3、高温使酶变性失活;
4、根尖分生区细胞特点:成正方形、排列紧密、有的细胞正在分裂
解答 解:A、观察细胞质的流动,可以叶绿体的运动作为参照物,必须用高倍镜观察,A正确;
B、将肝脏研磨液煮沸并冷却后,过氧化氢酶已经变性失活,加入过氧化氢溶液中不会出现大量气泡,B错误;
C、不同的色素在叶绿体内的含量不同,用纸层析法分离叶绿体中色素,不同的叶片中色素带的宽度不同,C正确;
D、分生区细胞特点:成正方形、排列紧密、有的细胞正在分裂,D正确.
故选:B.
点评 本题考查了生物学中与显微镜观察有关的实验,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力;能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验,包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图中③④⑤共同构成细胞生活的内环境 | |
B. | 肾炎导致⑤处的渗透压升高引发组织水肿 | |
C. | 氧气在体内的扩散途径是⑤→④→② | |
D. | 若图为胰岛组织,⑥处的氨基酸浓度比①处低 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞中没有线粒体、核糖体等复杂的细胞器 | |
B. | 细胞中具有拟核,核内有染色体 | |
C. | 具有细胞膜和细胞壁 | |
D. | 痢疾杆菌的DNA呈线型 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞的吸水与失水肯定与膜蛋白无关联 | |
B. | 贮藏中的种子含水量少,以保持休眠状态 | |
C. | 在最基本的生命系统中,H2O有自由水和结合水两种存在形式 | |
D. | 有氧呼吸时,产物H2O中的氢不都是来自线粒体中物质的分解 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 利用光学显微镜观察细胞膜时发现其具有暗-亮-暗三层结构 | |
B. | 分别用H218O和C18O2作对照研究光合作用的产物O2的来源 | |
C. | 用14CO2研究光合作用中碳的转移途径为CO2→C3→C5→(CH2O) | |
D. | 用极细的光束和乳酸菌处理黑暗中的水绵证明叶绿体在光合作用中产生氧气 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 五项 | B. | 四项 | C. | 三项 | D. | 二项 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 植株M的体细胞内部分核基因不成对存在 | |
B. | 植株M自交,子代可能全部是矮茎植株 | |
C. | 植株M自交,子代不可能全部是高茎植株 | |
D. | 植株M与N杂交,子代可能全部是矮茎植株 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 动物胚胎干细胞中的基因与分化形成的组织细胞中基因不同 | |
B. | 个体发育过程中最原始的干细胞是受精卵 | |
C. | 运用胚胎干细胞可以培养动物器官或组织,从而开创人类疾病治疗的新方法 | |
D. | 干细胞中含有本物种个体发育所需的全套遗传物质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 12,$\frac{1}{2}$ | B. | 6,$\frac{1}{4}$ | C. | 4,$\frac{1}{2}$ | D. | 4,$\frac{1}{6}$ |
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