A. | Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ过程中都有ATP的消耗 | B. | Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ过程中都有水的产生 | ||
C. | Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ过程都可进行多次 | D. | Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ过程中都需酶的催化 |
分析 分析题图:图中Ⅰ表示DNA的复制过程,Ⅱ表示转录过程,Ⅲ表示翻译过程.
解答 解:A、图示三个过程都需要能量,因此都有ATP的消耗,A正确;
B、图示三个过程中都会发生单体脱水缩合形成多聚体的过程,因此都有水的产生,B正确;
C、一个细胞周期中,ⅠDNA的复制过程只进行一次,Ⅱ、Ⅲ过程可进行多次,C错误;
D、Ⅰ过程需要解旋酶和DNA聚合酶,Ⅱ过程需要RNA聚合酶,Ⅲ过程也需要相应的酶,D正确.
故选:C.
点评 本题结合图解,考查DNA的复制、遗传信息的转录和翻译,要求考生识记DNA的复制、遗传信息转录和翻译的过程、场所、条件及产物等基础知识,能正确分析题图,再结合所学的知识准确判断各选项.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 癌变的细胞内呼吸速率升髙,衰老的细胞内有些酶活性降低 | |
B. | 细胞凋亡对生物的个体发育、机体稳态的维持等有着重要作用 | |
C. | 受精卵全能性最髙,含有生物体全部种类的蛋白质 | |
D. | 通过植物组织培养得到的试管苗,是植物细胞在一定条件下表现全能性的结果 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生物组织中脂肪鉴定的实验中,用50%的盐酸洗去浮色 | |
B. | 酵母菌无氧呼吸产生的二氧化碳可使溴麝香草酚蓝水溶液由黄变绿再变蓝 | |
C. | 若想用95%的酒精提取叶绿体中的色素,需同时加人无水碳酸钠 | |
D. | “观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验,加人盐酸可使染色质中的RNA和蛋白质分离 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 真核细胞都具有线粒体,因此都能进行有氧呼吸 | |
B. | 部分原核细胞也能进行有氧呼吸,场所在细胞质 | |
C. | 只有具有叶绿体的生物,才能进行光合作用 | |
D. | 植物细胞都含有光合色素,都能进行光合作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 核糖体在③mRNA上从左到右移动 | |
B. | ④是DNA,mRNA从④中双链转录 | |
C. | ①是tRNA,是细胞内外氨基酸转运工具 | |
D. | rRNA转录后从核膜跨膜运输到细胞质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 有氧呼吸中ATP的生成都伴随着氧气的消耗 | |
B. | 细胞中的大分子都是由许多基本的组成单位连接而成的 | |
C. | 葡萄糖等单糖都可以直接通过呼吸作用被细胞利用 | |
D. | 细胞中含量较多的阳离子都属于大量元素 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 低碳生活方式有助于维持生物圈中碳循环的平衡 | |
B. | 退耕还草恢复草原生态系统需要利用群落演替的规律 | |
C. | 发展生态农业可以提高能量传递效率和减少环境污染 | |
D. | 建立自然保护区和濒危动植物繁育中心都是保护生物多样性的措施 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
人体的体液是指( )
A.细胞外液和消化液 B.细胞内液和血液
C.细胞内液和细胞外液 D.血浆、组织液、淋巴
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南省南阳市五校联考高二上月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
以下是测量神经纤维膜电位变化情况的示意图,相关叙述错误的是( )
A.图甲中指针偏转说明膜内外电位不同,测出的是动作电位
B.图甲中的膜内外电位不同,主要是由于K+外流形成的
C.图乙中刺激神经纤维会引起指针发生两次方向相反的偏转
D.图乙中产生的兴奋会以局部电流的形式向两侧快速传导
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