精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

下图表示人体生命活动调节的一种方式,相关叙述不正确的是 ( )

A.在某些情况下,靶细胞也可能是分泌细胞

B.一种分泌物只能作用于一种靶细胞

C.这种调节方式与神经调节相比作用范围广

D.分泌物的作用能使靶细胞原有的生理活动发生变化

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2016-2017学年吉林长春十一高中等校高一上期中考生物卷(解析版) 题型:选择题

实验表明,K+不能通过磷脂双分子层的人工膜,但如果在人工膜中加入少量缬氨霉素(含12个氨基酸的多肽)时,K+则可以通过膜从高浓度处移向低浓度处。这种物质通过膜的方式是( )

A. 自由扩散 B. 协助扩散

C. 主动运输 D. 胞吞作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2016-2017学年吉林长春十一高中等校高二上期中考生物卷(解析版) 题型:选择题

下图表示在某生态系统中,三个种群数量变化的相互关系,下列描述正确的是

A.a肯定是生产者,b肯定是初级消费者

B.a→b→c构成一条食物链

C.a与c为竞争关系

D.a与b、b与c为捕食关系

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2016-2017学年吉林长春十一高中等校高二上期中考生物卷(解析版) 题型:选择题

种群数量增长数学模型建立的一般步骤是( )

A.观察并提出问题→提出合理假设→根据实验数据,用数学形式表达事物的性质→实验检验或修正数学模型

B.观察并提出问题→根据实验数据,用数学形式表达事物的性质→提出合理假设→实验检验或修正数学形式

C.观察并提出问题→提出合理假设→根据实验数据,用数学形式表达事物的性质

D.提出合理假设→根据实验数据,用数学形式表达事物的性质→检验或修正数学形式

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2016-2017学年吉林长春十一高中等校高二上期中考生物卷(解析版) 题型:选择题

已知在促进生长的浓度范围内,浓度相同时,生长素类似物萘乙酸(NAA)产生的促进生长作用大于吲哚乙酸(IAA)。为了验证NAA和IAA的这种差异,用胚芽鞘进行实验。下列说法错误的是( )

A.实验的单一变量是IAA和NAA的不同,无关变量是IAA和NAA的浓度、胚芽鞘、生长条件等

B.本实验可以通过测量胚芽鞘的弯曲程度或生长长度来记录实验结果

C.胚芽鞘首先要去掉尖端,排除自身产生的生长素对实验结果的影响

D.因NAA产生的促进作用大于IAA,所以实验中NAA的浓度可以略小于IAA的浓度

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2016-2017学年吉林长春十一高中等校高二上期中考生物卷(解析版) 题型:选择题

下列关于神经肌肉(肌肉指骨骼肌)接点及其相关结构和功能的叙述,正确的是( )

A.骨骼肌细胞含量最多的化合物是蛋白质

B.神经肌肉接点的突触间隙中有组织液

C.突触后膜的表面积与突触前膜的相同

D.一个乙酰胆碱分子可使突触后膜产生动作电位

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2016-2017学年湖南长郡中学高二上第二次检测生物卷(解析版) 题型:选择题

如图为DNA测序仪显示的某真核生物DNA片段一条链的碱基排列顺序图片。其中图1的碱基排列顺序已经解读,其顺序是;GGTTATGCGT,那么图2显示的碱基排列顺序应该是( )

A.GCTTGCGTAT B.GATGCGTTCG

C.TAGTCTGGCT D.GCTGAGTTAG

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2017届浙江省吴越联盟高三上学期第二次联考生物试卷(解析版) 题型:综合题

为比较研究不同浓度的青嵩素和地塞米松对细胞毒性的影响,请根据以下提供的实验材料,以细胞相对生存活力为衡量指标,提出实验思路,并预测实验结果。

材料与用具:培养瓶若干个、培养液、小鼠淋巴细胞悬液、一定浓度梯度的青蒿素溶液和地塞米松溶液、血细胞计数板、显微镜等。

(要求与说明:不考虑加入青嵩素和地塞米松后的体积变化;细胞计数的具体操作不做要求;细胞相对生存活力=实验组活细胞数量/空白对照组活细胞数量×100% ;实验条件适宜)

(1)实验思路:________________________。

(2)预测最可能的实验结果:(设计一个坐标系,用曲线图表示细胞相对生存活力随青蒿素溶液浓度和地塞米松溶液浓度的变化;假定在各浓度下,青蒿素对细胞的毒性均小于地塞米松)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2016-2017学年西藏山南地区第二高中高二上期中考生物卷(解析版) 题型:选择题

下列激素中由下丘脑合成并由垂体分泌的是

A.生长激素 B.抗利尿激素

C.孕激素 D.肾上腺激素

查看答案和解析>>

同步练习册答案