A、淋巴因子通过与抗原的特异性结合,发挥免疫作用 |
B、获得性免疫缺陷综合症和风湿性心脏病都属于免疫缺陷病 |
C、人体获得某种免疫能力后,当再次接触相同抗原时,将产生更强的特异性免疫反应 |
D、机体一旦接触过敏原就会发生过敏反应 |
科目:高中生物 来源: 题型:
选项 | A | B | C | D |
处理① | 生长素处理 | 套袋 | 生长素处理 | 套袋 |
处理② | 人工授粉 | 人工授粉 | 自交 | 人工授粉 |
处理③ | 花药离体培养 | 花药离体培养 | 花药离体培养 | 生长素处理 |
处理④ | 秋水仙素处理 | 生长素处理 | 秋水仙素处理 | 秋水仙素处理 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、限制酶作用于①部位,DNA连接酶作用于③部位 | ||||
B、该DNA的特异性表现在碱基种类和
| ||||
C、把该DNA放在含15N的培养液中复制两代,子代中含15N的DNA占
| ||||
D、若该DNA中A为p个,占全部碱基的
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①~④存在于所有植物细胞 |
B、②中也含有与a类似的结构 |
C、细胞中没有①就不能产生③ |
D、没有③时,细胞仍能合成① |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、甲、丁 | B、甲、乙、丁 |
C、甲、乙、丙 | D、甲、丙、丁 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、多巴胺是一种神经递质,结构①将多巴胺释放到突触间隙的方式为主动运输 |
B、多巴胺能与结构②特异性结合并进入下一个神经元 |
C、可卡因可导致突触间隙中多巴胺含量增加,从而增强并延长对脑的剌激,以产生“快感” |
D、“瘾君子”未吸食毒品时,精神萎靡,四肢无力,是由于体内生长激素的含量减少 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、②④ | B、①④ | C、①③ | D、③④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、色素分离的原理是由于四种色素在层析液中的溶解度不同 |
B、水稻在收获时节,叶片中色素量的变化是(甲+乙)>(丙+丁) |
C、四种色素都能溶解在层析液中,乙色素的溶解度最大 |
D、四种色素中,丙和丁主要吸收红光 |
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