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下图为温特实验的示意图,相关叙述正确的是

A.实验证明胚芽鞘的弯曲生长是由尖端产生的化学物质引起的
B.温特最早分离到生长素,并确认它就是吲哚乙酸
C.胚芽鞘向右侧弯曲生长,体现了生长素的作用具两重性
D.如胚芽鞘b给予左侧光照射,胚芽鞘将变向光源生长

A

解析试题分析:胚芽鞘尖端中的生长素先传给了琼脂块,再由琼脂块传给了胚芽鞘的下面一段,证明胚芽鞘的弯曲生长是由尖端产生的化学物质引起的,A正确;温特最早分离到生长素,但没有确认它是吲哚乙酸,B错误;胚芽鞘向右侧弯曲生长,体现了生长素对生长的促进作用,C错误;没有了尖端,单侧光将不起作用,D错误。
考点:本题考查生长素来源及作用的知识。意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图表示共同生活在一起的两个种群,一个种群主要以a为食,另一个种群以b为食,它们所吃的食物有些是共同的,以c表示。(图B表示A经过自然选择形成的结果)。下列分析不正确的是( )

A.两个种群间存在着竞争的关系
B.自然选择使以c为食的个体逐渐减少
C.自然选择一定会使两种群中的一种灭亡
D.两个种群在竞争中最终适应环境

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图表示呼吸作用过程中葡萄糖分解的两个途径。酶1、酶2和酶3依次分别存在于
(  )

A.线粒体、线粒体和细胞质基质
B.线粒体、细胞质基质和线粒体
C.细胞质基质、线粒体和细胞质基质
D.细胞质基质、细胞质基质和线粒体

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图为某种遗传病的系谱图,其遗传方式不可能为

A.常染色体显性遗传B.常染色体隐性遗传
C.伴X染色体显性遗传D.伴X染色体隐性遗传

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

有氧呼吸与无氧呼吸的相同点是(  )
①都在线粒体中进行     ②都需要酶     ③都需要氧      ④都产生ATP
⑤都经过生成丙酮酸的反应

A.②③⑤ B.②④⑤ C.②③④ D.①②⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图为某反射弧的示意图,a、b为微型电流计F的两极。叙述不正确的是 

A.神经元静息时,细胞膜对Na+的通透性增加
B.兴奋从B传到D的过程中发生电信号→化学信号→电信号的转换
C.刺激神经细胞C,细胞E产生反应,该过程可称为反射
D.刺激b处,电流计的指针只发生一次偏转

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于基因频率与生物进化关系的叙述,正确的是(   )

A.种群基因频率的改变不一定引起生物的进化 
B.只有在新物种形成时,才发生基因频率的改变 
C.生物进化的实质是种群基因频率的改变 
D.生物进化的实质是种群基因型频率的改变 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

基因重组发生在(   )

A.通过嫁接,砧木和接穗愈合的过程中
B.受精作用形成受精卵的过程中
C.有丝分裂形成子细胞的过程中
D.减数分裂形成配子的过程中

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列叙述与细胞学说不符的是 (   )

A.细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成
B.细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对其他细胞共同组成的整体的生命起作用
C.所有生物体都是由细胞构成的
D.新细胞可以从老细胞中产生

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