年份比较项目 | 1971 | 1972 | 1973 | 1974 | 1975 |
种子萌发数 | 1000 | 970 | 700 | 500 | 440 |
幼苗数 | 430 | 400 | 290 | 290 | 250 |
成熟株数 | 350 | 240 | 210 | 220 | 190 |
A. | 北点地梅在这5年间的年龄组成为稳定型 | |
B. | 1972年北点地梅个体间生存斗争程度较1975年低 | |
C. | 1971年种子萌发至幼苗阶段的死亡率高于幼苗至成熟植株阶段 | |
D. | 由于环境条件的限制,5年间该种群数量呈“S”型增长 |
分析 1、由表格数据可知,1972年北点地梅个体数量比1975年下降快,即被淘汰的个体数量多,所以1972年生存斗争程度高.
2、由表格数据可知,5年间种群数量逐渐减少,不呈S型.
3、1971年种子萌发至幼苗时每样方个体数减少量为570株,而幼苗至成熟阶段每样方个体数减少量减少量为80株,所以1971年种子萌发至幼苗阶段的死亡率高于幼苗至成熟植株阶段.
解答 解:A、从5年数据可看到,北点地梅的种群密度每年都在下降,属于衰退型,A错误;
B、分析表格数据可知,1972年北点地梅种群密度比1975年的大,个体间生存斗争也大,B错误;
C、分析表格数据可知,1971年种子萌发至幼苗时每样方个体数减少量为570株,而幼苗至成熟阶段每样方个体数减少量减少量为80株,所以1971年种子萌发至幼苗阶段的死亡率高于幼苗至成熟植株阶段,C正确;
D、从5年数据可看到,种群密度每年都在下降,不呈“S”型增长,D错误.
故选:C.
点评 本题结合表格数据,考查种群数量的变化情况,意在考查考生的识图表能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林省上高二期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
一正常生长的玉米植株水平放置,由于重力影响了生长素的重新分配,根将向地生长,茎将背地生长。如图是根、茎对生长素浓度的反应曲线,每条曲线表示一个器官。其中表示茎的近地侧的点应为
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林省高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于细胞中无机盐的叙述,错误的是
A.在细胞中无机盐主要以分子状态存在
B.有的无机盐可以与蛋白质结合
C.有的无机盐游离在水中维持细胞的渗透压和pH
D.Mg2+是合成叶绿素分子的原料
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 基因组成相同的个体性状一定相同 | B. | 基因组成不同的个体性状一定不同 | ||
C. | 基因组成不同的个体性状可能相同 | D. | 基因组成不同的个体性状可能不同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 可以使用同位素标记法研究蛋白质的分泌过程 | |
B. | 出现不同的突变体说明基因突变具有随机性和不定向性 | |
C. | 推测A、B基因双突变体的蛋白质应沉积在高尔基体中 | |
D. | 无论A、B基因的哪种突变都会影响细胞膜蛋白的更新 |
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科目:高中生物 来源: 题型:填空题
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