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下图是某种牡丹的切花,采后瓶插于清水、葡萄糖溶液中的花的最大直径相对值和乙烯生成量的变化情况。据图分析,相关叙述错误的是

A.葡萄糖处理的切花较清水处理的保鲜时间更长

B.瓶插过程中葡萄糖可以抑制切花内部乙烯的生成

C.葡萄糖可以推迟切花自身合成的乙烯释放峰到来

D.乙烯加速了花朵开放和衰老的进程

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015-2016江西九江第一中学高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

科学家通过模拟实验探究细胞大小与物质运输的关系。实验过程:将三个边长分别为lcm、 2cm、3cm含有酚酞的琼脂块,浸泡NaOH溶液10min后取出,切成两半,每块NaOH扩散的深度如图中阴影所示(琼脂块中数据表示未被扩散部分的长度)。关于该实验及相关推论叙述正确的是( )

A.浸泡时用勺子翻动琼脂若挖动其表面对实验结果亦无影响

B.NaOH在边长3cm的琼脂块内扩散的速率最大

C.细胞体积越大,相对表面积越大

D.细胞体积越小,物质运输效率越高,但细胞也不是越小越好

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科目:高中生物 来源:2015-2016江西九江第一中学高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

用不同浓度的生长素类似物2,4-D对迎春花进行插条生根的研究,其实验结果如右图.其中1、2、3、4组分别是培养环境中2,4-D浓度为a、b、c和清水组的生根数量.下列相关叙述错误的是

A.实验结果表明,适宜浓度的2,4-D可促进枝条生根

B.根据实验结果无法确定促进插条生根的最适浓度

C.图示说明实验中2,4-D浓度关系为a<b<c

D.实验结果可说明,2,4-D对根的生理作用具有两重性

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科目:高中生物 来源:2016全国普通高考重庆第二次适应性测试理综生物试卷(解析版) 题型:选择题

1926年,温特在前人研究的基础上进行了以下实验:

下列分析,错误的是

A.采用胚芽鞘尖端是因为前人初步证实胚芽鞘尖端可产生某种化学物质

B.实验结果可用于解释胚芽鞘向光弯曲生长是因生长素在其下部分布不均

C.为了排除琼脂本身的影响,还应设置在胚芽鞘上放置空白琼脂的对照组

D.步骤T时,若在胚芽鞘右侧进行光照,相同时间后其a角将比未光照组大

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科目:高中生物 来源:2016年浙江省衢州市高三4月教学质量检测理综生物试卷(解析版) 题型:综合题

为研究双氢青篙素(DHA)对人结肠癌HCT116细胞的作用,科研人员提出以下实验思路:

(1)取HCT116细胞用胰酶消化后,再用含血清的培养液制成细胞悬液,分别接种于4块培养板(一种多孔的细胞培养器具)的培养孔内,置于CO2培养箱内培养12h。

(2)取出培养板,吸弃培养孔内上清液后向每孔中加入含有不同浓度DHA的培养液(浓度分别为0、125、250、500nmol/L),每个浓度加3个培养孔,置于培养箱内培养。其它培养板也做相同处理。

(3)分别于加药后12、24、48、72 h后,各取一块培养板,采用MTT检测法测定各孔内培养液的光吸收值(OD值),计算抑制率[抑制率=(1-加药组OD/对照组OD)×100%]。

(说明:MTT,即四唑氮蓝,它能被活细胞线粒体中一种与柠檬酸循环有关的酶还原成不溶于水的蓝紫色结晶,而死细胞中此酶无活性,不能产生蓝紫色结晶。故可经相关处理后测OD值反映细胞存活率和抑制率。)

请回答:

(1)实验目的是:

(2)请设计一张表格用于记录实验时所测得的数据,便于抑制率的计算。

(3)实验中需要控制的无关变量有 (至少写出两个)。每个DHA浓度需加3个培养孔,是为了

(4)若最终的实验结果以坐标图呈现,则纵坐标应标识为

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科目:高中生物 来源:2016届天津市高三下学期毕业班联考(二)生物试卷(解析版) 题型:综合题

分析回答下列与植物结构与生命活有关的内容

(1)莲藕是一种常见的水生植物,其生长状态如图所示。

①藕断丝连中的“丝”其主要成分是纤维素,构成纤维素的单体是 。藕极易褐变,这是由细胞内的多酚氧化酶催化相应反应所导致。将藕在开水中焯烫后可减轻褐变程度,原因是

②藕中气腔孔与叶柄中气腔孔相通,因此藕主要进行______呼吸,该呼吸过程第二阶段的产物是

(2)油菜素内酯(BR)是一种天然植物激素,被国际誉为第六激素,广泛用于农业生产。科研人员在黑暗条件下用野生型和BR合成缺陷突变体番茄幼苗进行实验,三组幼苗均水平放置,其中一组野生型幼苗施加外源BR,另外两组不施加,测定0~14 h内三组幼苗胚轴和主根的弯曲度,结果如下图所示。

①由实验结果可知,主根和胚轴弯曲的方向

②施加外源BR的野生型幼苗的胚轴、主根在 h 时就可达到最大弯曲度,BR合成缺陷突变体的最大弯曲度形成的时间较其他两组 ,说明

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科目:高中生物 来源:2016届天津市高三下学期八校联考生物试卷(解析版) 题型:综合题

草甘膦是一种广谱除草剂,其除草机制是抑制植物体内EPSPS酶的合成,最终导致植物死亡。但是,它的使用有时也会影响到农作物的正常生长。目前,已发现可以从一种抗草甘膦的大肠杆菌突变株中分离出EPSPS基因,若将该基因转入农作物植物细胞内,从而获得的转基因植物就能耐受高浓度的草甘膦。

(1)下图A-F表示6株植物,其中,植物A和D对草甘膦敏感,B和E对草甘膦天然具有抗性,C和F则经过了转基因处理,但是否成功还未知。若ABC浇清水,DEF浇的水中含有草甘膦,上述DEF植物中,肯定能健康成长的是

(2)限制酶是基因工程必需的工具酶,其作用是。

(3)将图1①的DNA用HindⅢ、BamHⅠ完全酶切后,反应管中有 种DNA片段。

(4)假设图1中质粒原来BamHⅠ识别位点的碱基序列变为了另一种限制酶BclⅠ的碱基序列,现用BclⅠ和HindⅢ切割质粒,则该图1中①的DNA右侧还能选择BamHⅠ进行切割,并能获得所需重组质粒吗? 请说明理由

(5)若上述假设成立,并成功形成重组质粒,则重组质粒( )

A.既能被BamHⅠ也能被HindⅢ切开

B.能被BamHⅠ但不能被HindⅢ切开

C.既不能被BamHⅠ也不能被HindⅢ切开

D.能被HindⅢ但不能被BamHⅠ切开

(6)图2中不同组织细胞的相同DNA进行过程③时启用的起始点 (在“都相同”、“都不同”、“不完全相同”中选择),其原因是

(7)要想检测导入的EPSPS基因是否表达,在分子水平上可用 方法进行检测。

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科目:高中生物 来源:2016届四川省高三1月诊断理综生物试卷(解析版) 题型:选择题

脲酶能够将尿素分解为氨和,其活性位点上含有两个镍离子,在大豆、刀豆种子中含量较高,土壤中的某些细菌也能够分泌脲酶。实验室从土壤中分离得到了能够分解尿素的细菌M,并分别研究了培养液中的和尿素浓度对细菌M脲酶产量的影响(说明:研究某一项时其他条件相同且适宜),结果如下表。下列说法正确的是( )

A.所有脲酶都在核糖体上合成且在内质网上加工使其与镍结合才具有活性

B.实验表明培养液中对脲酶的影响为低浓度促进,高浓度抑制

C.细菌M合成脲酶需要尿素诱导,尿素的最适诱导浓度在0.4%—0.8%之间

D.凝胶色谱法分离脲酶时,脲酶比其他小分子蛋白质在凝胶柱中移动更慢

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.雄果蝇的精子染色体组成是(  )
A.3+XB.3+YC.3+X  和 3+YD.3+X 或3+Y

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