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如图表示细胞有氧呼吸的过程,其中①~③代表有关生理过程发生的场所,甲、乙代表有关物质.下列相关叙述不正确的是(  )
A、CO2从②释放到①需穿过双层膜
B、①和②所含酶的种类不同
C、②和③都能产生大量ATP
D、甲、乙分别代表丙酮酸、[H]
考点:有氧呼吸的过程和意义
专题:
分析:根据题意和图示分析可知:①是细胞质基质,②是线粒体基质,③是线粒体内膜;甲代表的物质是丙酮酸,乙代表的物质是[H].
有氧呼吸:第一阶段:在细胞质的基质中进行.反应式:C6H12O6
2C3H4O3(丙酮酸)+4[H]+少量能量;
第二阶段:丙酮酸进入线粒体的基质中,反应式:2C3H4O3(丙酮酸)+6H2O
20[H]+6CO2+少量能量;
第三阶段:在线粒体的内膜上进行.反应式:24[H]+6O2
12H2O+大量能量
解答: 解:A、线粒体是双层膜结构,二氧化碳由②是线粒体基质到①是细胞质基质,需穿过双层膜,A正确;
B、①和②进行的呼吸作用的阶段不同,酶具有专一性,不同的生理过程所需的酶不同,所以②和③所含酶的种类不都相同,B正确;
C、在②线粒体基质中,进行的第二阶段产生少量ATP,C错误;
D、甲代表的物质是丙酮酸,乙代表的物质是[H],D正确.
故选:C.
点评:本题考察记细胞呼吸的相关知识,意在考查学生对细胞呼吸作用的过程的理解以及识图分析能力.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示基因控制麝香豌豆花颜色的部分过程.图示过程显示(  )
A、基因通过控制蛋白质的结构直接控制紫花性状
B、基因突变导致生物产生新的性状
C、基因重组导致生物产生新的性状
D、基因在染色体上呈线性排列

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下列研究问题不属于群落水平的是(  )
A、梧桐山的鸢每年新增的个体数
B、深圳红树林的范闱和边界大小
C、鼎湖山常绿阔叶林中的优势种
D、根瘤菌和豆科植物之间的关系

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下列各项试验中应采用的最佳交配方法分别是(  )
①鉴别一只白兔是否是纯合子    ②鉴别一株小麦是否为纯合子
③不断提高水稻品种的纯合度    ④鉴别一对相对性状的显隐性关系.
A、杂交、测交、自交、测交
B、测交、自交、自交、杂交
C、杂交、测交、自交、杂交
D、测交、测交、杂交、自交

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科目:高中生物 来源: 题型:

1939年美国科学家鲁宾和卡门采用同位素标记法进行了如下两组实验:
第一组:H218O+CO2→某种植物→18O2      第二组:H2O+C18O2→某种植物→O2
下列叙述正确的是(  )
A、设计该实验的目的在于证明植物光合作用会释放氧气
B、两组实验中只需要一组就可以证明预期的结论
C、实验结果说明植物光合作用释放的氧气全部来自水
D、为了排除光照的影响该实验要在黑暗条件下进行

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科目:高中生物 来源: 题型:

给某动物呼吸含放射性同位素18O的O2,则该动物体内首先出现18O的是(  )
A、葡萄糖B、二氧化碳
C、水D、丙酮酸

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是物质进出细胞的两种方式,对该图的正确理解是(  )
A、Ⅰ和Ⅱ分别表示协助扩散和主动运输
B、Ⅰ和Ⅱ分别表示胞吞和胞吐
C、葡萄糖、性激素以Ⅱ方式进入细胞
D、水、二氧化碳是以Ⅰ方式进入细胞的

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科目:高中生物 来源: 题型:

细胞内很多化学反应都是在生物膜上进行的,如图表示真核细胞中4种生物膜上发生的化学变化示意图,相关叙述不正确的是(  )
A、①是内质网膜
B、②是叶绿体膜
C、①②③④都具有流动性
D、④是线粒体内膜

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科目:高中生物 来源: 题型:

图甲表示反射弧和脊髓结构图,图乙表示神经纤维局部放大后膜内外电荷的分布情况,下列叙述不正确的是(  )
A、在图甲中,兴奋在②处以电信号形式传导
B、在图甲中,兴奋在③处以化学信号形式传递
C、在图乙中,表示兴奋部位的是b,其电位特点是外负内正
D、在图甲中,给予②处一个强刺激,电流计指针发生2次偏转

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