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10.如图是某组织细胞物质交换及转化示意图下列说法正确的是(  )
A.图中A所示物质很可能是肌糖(原)
B.图中⑤过程比④过程多穿越3层生物膜
C.图示⑥过程与④过程均需载体与能量
D.图示B物质为丙酮酸,与其生成有关的③过程同时会产生ATP

分析 分析题图:图示是某组织细胞物质交换及转化示意图,在肝脏细胞中多余的葡萄糖可以转化成肝糖原,当血浆中葡萄糖的含量低于正常含量时,肝糖原可以分解产生葡萄糖及时补充,因此A可以代表肝糖原.有氧呼吸第一阶段在细胞质基质中,一分子葡萄糖形成两分子丙酮酸、少量的[H]和少量能量,因此B代表丙酮酸.

解答 解:A、当血浆中葡萄糖的含量低于正常含量时,肌糖原不分解,图中A所示物质很可能是肝糖原,A错误;
B、图中⑤代表氧气从红细胞到组织细胞利用的过程,需要穿过1层红细胞膜,1层毛细血管壁细胞(2层膜),1层细胞膜,2层线粒体膜,共6层膜;图中④代表葡萄糖从血浆进入组织细胞,需要穿过1层毛细血管壁细胞(2层膜),1层细胞膜,共3层膜,所以图中⑤过程比④过程多穿越3层生物膜,B正确;
C、图示⑥过程表示红细胞吸收葡萄糖,为协助扩散,不需要消耗能量,C错误;
D、有氧呼吸第一阶段在细胞质基质中,一分子葡萄糖形成两分子丙酮酸、少量的[H]和少量能量,因此B代表丙酮酸,D正确.
故选:BD.

点评 本题考查内环境的组成,有氧呼吸,肝糖原的合成与分解等知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.以下关于实验的描述中正确的选项数共有(  )
①用甲基绿、毗罗红混合染色剂将原核细胞染色,观察到红色的是拟核
②花生子叶细胞中脂肪的鉴定需用显微镜才能看到被染成橘黄色或者红色的脂肪滴
③鉴定还原糖时,要先加入斐林试剂甲液摇匀后,再加入乙液
④将涂有口腔上皮细胞的载玻片烘干后,用健那绿染色,线粒体被染成蓝绿色
⑤还原糖和蛋白质的检测实验中均需水浴加热
⑥视野中观察到处于质壁分离状态的细胞,不能据此判断该细胞正在失水.
A.2项B.3项C.4项D.5项

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南省高一上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

组成小麦的主要元素是( )

A.C、H、Ca、K、Mg、B

B.N、P、S、Zn、Cu、Mn

C.C、H、O、P、S、N

D.H、O、Fe、B、Zn、Mg

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省高二八月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

现一种蜣螂(俗称屎壳郎)提高了“生活品味”,不仅吃粪便,还取食包括蜈蚣在内的千足虫。与普通蜣螂相比其部分结构也发生变化:头部较窄而长,便于进食千足虫内脏,后腿较卷曲,便于捕猎千足虫。下列有关叙述不正确的是( )

A.该蜣螂既是消费者又是分解者

B.与普通蜣螂相比,该蜣螂种群的某些基因频率发生了改变

C.头部和后翼结构发生变化的蜣螂类型是自然选择的结果

D.该蜣螂与普通蜣螂之间一定产生了生殖隔离

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.下列对核酸的叙述不正确的是(  )
A.核酸的基本组成单位是核苷酸B.核酸是生物大分子
C.核酸有DNA和RNA两种D.核酸只存在于细胞核中?

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.某实验小组查阅资料了解到以下原理:将叶绿体分离后置于试管中,若在试管中加入适当的“氢受体”如二氯酚吲哚酚(简称DCPIP),那么照光后便会使水分解并放出O2,这个反应被称为“希尔反应”.反应的过程如图(DCPIP是一种氢受体,在氧化态时是蓝色,在还原态时是无色).现有如下材料和用品:离体叶绿体、0.5mol/L蔗糖溶液、浓度为1%DCPIP溶液、蒸馏水、量筒、锡箔纸、试管若干、离心机.请完成实验设计并回答有关问题:

实验步骤:
第一步:离体叶绿体,加入0.5mol/L蔗糖溶液制备成叶绿体悬浮液.
第二步:
组别加入试剂处理方法
试管11%DCPIP0.5mL和叶绿体悬浮液5mL光照
试管2黑暗
试管31%DCPIP0.5mL和0.5mL蔗糖溶液5mL
第三步:一段时间后,各试管用离心机离心5分钟.
(1)完成上述表格中的内容:①1%DCPIP0.5mL和叶绿体悬浮液;②光照.
(2)观察结果:离心后试管1、2内上清液的颜色依次是无色、蓝色.试管3的颜色出现的原因是试管3由于没有加入叶绿体,不发生光反应,因此试管也显蓝色..
(3)实验分析与思考:配制叶绿体悬浮液时加入0.5mol/L蔗糖溶液的目的是形成等渗溶液.
(4)希尔反应模拟了叶绿体光合作用中光反应阶段的部分变化.希尔反应活力可通过测定DCPIP溶液的颜色变化得到,也可通过测定释放的氧气量得到.

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

2.下列关于生态系统的叙述,错误的是(  )
A.生态系统中生产者一定是自养型生物,消费者和分解者一定是异养型生物
B.没有消费者的生态系统,通过自动调节也可以维持生态系统的稳定性
C.在生态系统的食物链中,营养级越高的生物体型就越大
D.生态系统的能量流动是伴随物质循环进行的

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

18.光呼吸是进行光合作用的细胞在光照和$\frac{{O}_{2}}{C{O}_{2}}$值异常时发生的一种生理过程(图甲所示),该过程是细胞在Rubisco酶的催化下,消耗O2,生成CO2,借助叶绿体、线粒体等多种细胞器共同完成的消耗能量的反应,请回答下列问题.

(1)Rubisco酶既能催化C5和CO2反应,又能催化C5和O2反应,可以推测$\frac{{O}_{2}}{C{O}_{2}}$值偏高(填“偏高”或“偏低”)时有利于光呼吸而不利于光合作用.
(2)在高温、干旱和强光照条件下,植物的蒸腾作用很强,叶片气孔大量关闭,CO2的供应量减少,植物可通过光呼吸为光合作用提供的物质为CO2和C3(缺一不可).
(3)与光呼吸相区别,研究人员常把细胞呼吸称为“暗呼吸”,从反应条件来讲光呼吸与暗呼吸的不同是光呼吸需要光,而暗呼吸有光、无光均可.
Ⅱ.科学家测定不同温度下某植物对CO2的吸收速率如图乙所示.
(1)据图可知,导致A、B两点植物CO2吸收速度相等的外界因素是温度和光照强度(缺一不可).A点的总光合作用速率< (填“>”、“<”或“=”)B点的总光合作用速率.
(2)在15℃,1 千勒克斯条件下,植物5小时吸收CO20.1mol.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

17.如图是高等动物体内细胞与外界进行物质交换图.

(1)图中虚线内物质总称为细胞外液,其中A代表血浆,B代表组织液,C代表淋巴. (每空1分)
(2)填写图中D、E系统的名称:D消化系统;E泌尿系统.
(3)如图所示,人体各器官、系统协调一致地正常运行,是维持内环境稳态的基础.稳态的概念是正常机体通过调节作用,使各个器官、系统协调活动,共同维持内环境相对稳定的状态叫做稳态.

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