选项 | 实 验 | 叙 述 |
A | 植物细胞的吸水和失水 | 原生质层的伸缩性比细胞壁的伸缩性大 |
B | 绿叶中色素的提取和分离 | 叶绿素b的相对分子质量大,所以扩散得最慢 |
C | 使用高倍镜观察几种细胞 | 应先升高镜筒,再换高倍物镜 |
D | 观察根尖分生组织细胞的有丝分裂 | 解离液使细胞分散开,将DNA和蛋白质分离 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 1、把成熟的植物细胞放置在某些对细胞无毒害的物质溶液中,当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时,细胞液中的水分子就透过原生质层进入到外界溶液中,使原生质层和细胞壁都出现一定程度的收缩.由于原生质层比细胞壁的收缩性大,当细胞不断失水时,原生质层就会与细胞壁逐渐分离开来,也就是逐渐发生了质壁分离.当细胞液的浓度大于外界溶液的浓度时,外界溶液中的水分子就通过原生质层进入到细胞液中,发生质壁分离的细胞的整个原生质层会慢慢地恢复成原来的状态,使植物细胞逐渐发生质壁分离复原.
2、观察根尖分生组织细胞的有丝分裂实验中装片的制作流程为:解离-漂洗-染色-制片
1)解离:上午10时至下午2时,剪去洋葱根尖2-3mm,立即放入盛入有盐酸和酒精混合液(1:1)的玻璃皿中,在温室下解离.目的:用药液使组织中的细胞相互分离开来.
2)漂洗:待根尖酥软后,用镊子取出,放入盛入清水的玻璃皿中漂洗.目的:洗去药液,防止解离过度.
3)染色:把根尖放进盛有质量浓度为0.01g/ml或0.02g/ml的龙胆紫溶液(或醋酸洋红液)的玻璃皿中染色.目的:染料能使染色体着色.
4)制片:用镊子将这段根尖取出来,放在载玻片上,加一滴清水,并用镊子尖把根尖能碎,盖上盖玻片,在盖玻片上再加一片载玻片.然后,用拇指轻轻的按压载玻片.目的:使细胞分散开来,有利于观察.
解答 解:A、细胞壁的伸缩性比原生质层伸缩性小,导致原生质层与细胞壁分离,A正确;
B、叶绿素b在层析液中的溶解度最小,所以扩散得最慢,B错误;
C、低倍物镜转换成高倍物镜时,不需要升高镜筒,C错误;
D、解离目的是分散细胞,D错误.
故选:A.
点评 本题考查实验,意在考查学生理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用.
科目:高中生物 来源:2016届广东惠州高三第二次调研考试理综生物试卷(解析版) 题型:综合题
回答下列与玉米秸杆的处理有关的问题。
(1)秸杆的主要成分是纤维素,牛一般没有分解其的酶,但其胃内有一种微生物可以帮助其分解,这种微生物与牛的种间关系为 尿素并不是牛马的必须营养,过多甚至对其有害,但有经验的农民常在其草料内喷少量尿素,据此题的信息你认为尿素的作用是_____________________。
(2)将秸杆粉碎后可以用来作为蘑菇的培养基质。对培养基和接种针进行灭菌处理,常用的方法分别是 , 。
(3)青贮加工技术。将成熟期玉米秸秆切碎、收集或人工收获后,将其铡碎装贮于窖、缸、塔、池及塑料袋中压实密封储藏。秸杆处理后,气味微酸(乳酸菌生活的产物)芳香。上述“压实密封”的目的是:人为造就一个 环境,利于乳酸菌的 。用经这样处理后的秸杆饲喂牲畜的好处是: 。
(4)下面是分离分解纤维素的微生物的实验流程图。
步骤(三)中稀释的目的是: ,步骤(四)中鉴别培养基中常加 从而使其呈现均匀的红色,步骤(四)中应挑选产生 的菌落即为所需菌落。
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 通过E、F对照,能说明转化因子是DNA而不是蛋白质 | |
B. | F组可以分离出S型和R型两种肺炎双球菌 | |
C. | E组可分离出R型肺炎双球菌 | |
D. | 能导致小鼠死亡的是A、B、C、D四组 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细菌包括真细菌、古细菌和放线菌三类 | |
B. | 幽门螺旋杆菌和霉菌都是原核生物 | |
C. | 酵母菌和黏菌都是真核生物 | |
D. | 衣原体和支原体属于类病毒 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 血糖平衡调节方式有神经调节和激素调节 | |
B. | 胰岛素能促进组织细胞摄取、利用、储存葡萄糖 | |
C. | 食物中糖的消化吸收不受激素调节 | |
D. | 糖尿病人必须及时服用胰岛素,使血糖含量维持在正常水平 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲表示胞吞,乙表示胞吐 | |
B. | 甲和乙两种物质运输方式说明生物膜具有一定的流动性 | |
C. | 甲需要消耗ATP | |
D. | 甲和乙两种物质运输方式没有选择性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 真核细胞都能进行有氧呼吸 | |
B. | 空气中的病毒一般进行有氧呼吸 | |
C. | 人体细胞产生CO2的场所有线粒体和细胞质基质 | |
D. | 醋酸杆菌在有氧的条件下能够利用淀粉生产食醋 |
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