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    如图是利用小球藻进行光合作用实验示意图．图中A物质和B物质的相对分子质量之比（　　）
    A、9：8B、8：9
    C、2：1D、1：2
    考点：光合作用的发现史,光合作用的实质和意义
    专题：
    分析：光合作用的具体的过程：
    ①光反应阶段：场所是类囊体薄膜
    a．水的光解：2H2O
    光能
    4[H]+O2
    b．ATP的生成：ADP+Pi
    酶
    ATP
    ②暗反应阶段：场所是叶绿体基质
    a．CO2的固定：CO2 +C5 
    酶
    2C3
    b．三碳化合物的还原：2C3
    酶
    （CH2O）+C5+H2O
    解答： 解：根据光反应的过程可以看出，氧气中氧元素的来源于水中的氧原子，所以A物质是O162，B物质是O182，所以图中A物质和B物质的相对分子质量之比32：36=8：9．
    故选：B．
    点评：本题主要考查光合作用中元素去向的问题，解题的关键是掌握光合作用的生理过程中的各个化学方程式，在反应方程式中，最最核心的就是水的光解的反应式，可以直接推导出氧气中氧元素来源于水分子．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关生物科学研究的说法，错误的是（　　）
    A、孟德尔运用“假说--演绎法”研究发现了遗传的两大定律
    B、科学家运用放射性同位素示踪技术，证明了DNA的复制方式是半保留复制
    C、萨顿用果蝇做实验证实了基因在染色体上
    D、格里菲思的肺炎双球菌转化实验不能证实DNA是遗传物质

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为动物机体的细胞凋亡及清除示意图．据图分析，正确的是（　　）
    A、①过程表明细胞凋亡是特异性的，体现了生物膜的信息传递功能
    B、细胞凋亡过程中有新蛋白质合成，体现了基因的选择性表达
    C、②过程中凋亡细胞被吞噬，表明细胞凋亡是细胞被动死亡过程
    D、凋亡相关基因是机体固有的，在动物生长发育过程中发挥重要作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图分别表示同一植物细胞分裂不同时期的图象，其中能够表示同源染色体彼此分离的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    葡萄发酵可产生果酒、果醋，请利用相关的知识回答一下问题：

    （1）如图1表示果酒和果醋制作过程中的物质变化，需要氧气参与的过程是
     
    （填写编号），果醋发酵的适宜温度是
     
    ．图中在人体细胞中能发生的是
     
    ．
    （2）将葡萄榨成汁后分别装入相应的发酵瓶中，在温度等适宜的条件下进行发酵．发酵过程中，每隔一段时间均需排气一次．图2甲、乙、丙三个装置图，错误的是
     
    ，发酵结束后，检验正确装置发酵产物的方法是
     
    ．
    （3）在上述制作葡萄酒的过程中，假设某一步骤操作错误导致发酵瓶瓶塞被冲开，该操作的错误是
     
    ．
    （4）在图3中用曲线表示正常果酒发酵阶段酵母菌种群个体数量的变化情况．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示植物细胞内的代谢过程，下列叙述正确的是（　　）
    A、X代表三碳化合物
    B、①、④过程需要消耗[H]，②过程可以产生[H]
    C、①过程发生在线粒体基质中，②过程发生在叶绿体基质中
    D、①②③④四个过程中既没有消耗氧气，也没有产生氧气

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    有人利用真核单细胞生物a、b做了如下实验，这个实验最能说明的问题是（　　）
    A、控制c性状发生的遗传信息来自细胞核
    B、控制c性状发生的遗传信息来自细胞质
    C、c性状发生是由细胞核和细胞质的遗传信息共同决定的
    D、细胞核内的遗传信息控制生物一切性状的发生

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如果把细胞搅碎，细胞将死亡；如果把病毒搅碎，病毒也将失去寄生能力．这说明（　　）
    A、细胞死亡和病毒失去寄生能力是因为破坏了它们的化学成分
    B、单细胞生物和病毒对环境的适应能力很差
    C、细胞和病毒都要有一定的结构基础，才能完成正常的生命活动
    D、细胞和病毒的结构特点一致

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某片竹林中的竹子长势整齐，没有明显的高株和矮株，那么…（　　）
    A、这个群落的垂直结构上没有分层现象
    B、这个群落在水平结构上没有大的差别
    C、这个种群的生活环境相对稳定
    D、这个种群的年龄组成为增长型

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