某科技活动小组将二倍体番茄植株的花粉按下图所示的程序进行实验。据图所示对该实验的分析正确的是 ( )
A.该实验不能说明植物生殖细胞具有全能性
B.植株B的所有细胞中都含有两个染色体组
C.不考虑基因突变,植株A、B的细胞内没有等位基因
D.由花粉培养到植株B的过程都必须在无菌条件下进行
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下图为人体内环境中三种主要构成成分之间的相互转化模式图。以下描述正确的是
A.甲中含有血红蛋白、二氧化碳和氨基酸 |
B.乙中可能有抗体、神经递质和尿素 |
C.乙和淋巴液的蛋白质浓度比甲高 |
D.甲、乙、淋巴液的成分转化均需跨膜进行 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
如图为神经元结构示意图,下列叙述正确的是 ( )
A.若于S处给予刺激,则在A处可测到电位变化 |
B.若于S处给予刺激,则形成的电流在膜外由兴奋部位流向未兴奋部位 |
C.若兴奋由A传导到E,则兴奋在两个神经元之间通过神经递质传递 |
D.若兴奋由A传导到E,则A到B的传导速度大于D到E的传导速度 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
要用基因型为AaBB的植物培育出以下基因型的品种:①AaBb,②AaBBC,③AAaaBBBB,④aB。则对应的育种方法依次是 ( )
A.诱变育种、转基因技术、细胞融合、花药离体培养
B.杂交育种、花药离体培养、转基因技术、多倍体育种
C.花药离体培养、诱变育种、多倍体育种、转基因技术
D.多倍体育种、花药离体培养、诱变育种、转基因技术
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下表是四种人类遗传病的亲本组合及优生指导,不正确的是 ( )
| 遗传病 | 遗传方式 | 夫妻基因型 | 优生指导 |
A | 红绿色盲症 | X染色体 隐性遗传 | XbXb×XBY | 选择生 女孩 |
B | 白化病 | 常染色体 隐性遗传 | Aa×Aa | 选择生 女孩 |
C | 抗维生素D 佝偻病 | X染色体 显性遗传 | XaXa×XAY | 选择生 男孩 |
D | 并指症 | 常染色体 显性遗传 | Tt×tt | 产前基因 诊断 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
如图是某个二倍体(AABb)动物的几个细胞分裂示意图。据图判断不正确的是( )
A.甲细胞表明该动物发生了基因突变 |
B.乙细胞表明该动物在减数第一次分裂前的间期发生基因突变 |
C.丙细胞表明该动物在减数第一次分裂时发生交叉互换 |
D.甲、乙、丙所产生的变异均可遗传给后代 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
某蛋白质分子由一条含176个氨基酸的肽链构成。下列叙述中正确的是 ( )
A.参与合成该多肽的tRNA最多有61种 |
B.参与合成该多肽的细胞器应该有4种 |
C.组成该多肽的氨基酸应该有20种 |
D.该多肽的模板mRNA上能被翻译的密码子最多有64种 |
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