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    15．一同学通过显微镜观察某细胞，发现该细胞有细胞壁、细胞膜和大量的核糖体，但没有细胞核．这个细胞最有可能来自下列哪种生物？（　　）
    A．大肠杆菌B．流感病毒C．洋葱D．鲫鱼

    分析 原核细胞和真核细胞结构的最主要的区别是原核细胞没有核膜包被的细胞核，真核细胞具有核膜包被的细胞核；
    原核细胞、真菌细胞、植物细胞都有细胞壁．
    病毒没有细胞结构．

    解答 解：A、某细胞有细胞壁、细胞膜和大量的核糖体，但没有细胞核．这个细胞最有可能原核细胞，大肠杆菌是原核细胞，A正确；
    B、流感病毒没有细胞结构，B错误；
    CD、洋葱和鲫鱼都是真核生物，都具有细胞核，CD错误．
    故选：A．

    点评 本题考查了病毒、原核生物和真核生物结构的区分，属于基础题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．下列关于细胞结构与功能的叙述，正确的是（　　）
    A．细胞膜上的糖被与细胞间的信息交流有关
    B．线粒体将葡萄糖氧化分解成CO2和H2O
    C．溶酶体合成和分泌多种水解酶
    D．核仁是与核糖体形成有关的细胞器

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    9．如图甲表示某细胞膜结构，图中A、B、C表示某些物质，a、b、c、d表示物质跨膜运输方式．图乙和图丙表示物质运输曲线，请据图回答．

    （1）A代表蛋白质（载体蛋白）分子；C代表糖蛋白（糖被）．
    （2）在a～d的四种过程中，代表被动转运的是b、c．
    （3）可能代表氧气转运过程中进入细胞的是图中编号b；葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞的过程是图中编号a．
    （4）Mg2+若通过该膜的运输方式是主动运输，与此相关的细胞器是核糖体和线粒体．
    （5）b、c运输方式符合图乙所表示的物质运输曲线．a～d中运输方式符合图丙的是a和d．
    （6）人体血液中的吞噬细胞能够将侵入人体内的病菌吞噬．这体现了细胞膜具有一定的流动性的结构特点．
    （7）制备细胞膜的最佳实验材料是哺乳动物成熟的红细胞，该细胞以协助扩散的方式吸收葡萄糖．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．蛋白质是生物体内极为重要的有机物，下列关于蛋白质的叙述，错误的是（　　）
    A．蛋白质的基本组成单位是氨基酸
    B．蛋白质分子中可能含有硫元素
    C．蛋白质是细胞中含量最多的有机物
    D．蛋白质是细胞生命活动的主要能源物质

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    10．如图l是血糖调节的部分过程图解，甲、乙表示器官，a、b表示相应激素．图2为人体对体温与水平衡调节的示意图，①～⑤表示有关激素．

    （1）图1中甲、乙器官的名称分别是胰岛、肝脏，激素a作用于靶细胞后引发的细胞代谢反应是加速摄取、利用和储存葡萄糖，激素b的作用结果反过来会影响激素b的分泌，这属于一种反馈调节机制．
    （2）由图2可知人体对体温与水平衡的调节方式主要是神经-体液调节；人体受寒冷刺激时①②③④（填代号）激素的分泌量均会增加，而直接作用于肾上腺细胞的信息分子是来自（传出）神经元分泌的神经递质．
    （3）机体内的激素需要源源不断的产生从而保持含量的相对稳定，其原因是激素经靶细胞接受并发挥作用后随即被灭活．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    20．根据如表所列实验材料、实验条件、观察内容，分析并回答问题：
    组别材料实验条件观察内容
    1紫色洋葱鳞片叶外表皮清水、适宜浓度的蔗糖溶液质壁分离及复原
    2菠菜二氧化硅、无水乙醇、层析液叶绿体中色素的分离
    3酵母菌澄清石灰水和重铬酸钾
    4洋葱根尖解离液、龙胆紫溶液等细胞的有丝分裂
    （1）上述实验中，需要使用显微镜进行观察的是1、4（填实验组别）．
    （2）一般情况下，第1组实验中观察到的质壁分离是由于原生质层和细胞壁分离形成的．
    （3）第2组实验中，表格中缺少的物品是碳酸钙，其作用是防止色素被破坏．
    （4）第3组实验中，可以通过观察澄清石灰水的浑浊程度来判断酵母菌的呼吸方式．
    （5）第4组实验中，制作洋葱根尖细胞有丝分裂装片的步骤是：解离→漂洗→染色→制片．若视野中很多细胞重叠在一起，其原因可能是解离不充分或压片不到位．

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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    7．人骨骼肌内的白肌细胞含少量线粒体，适合无氧呼吸、进行剧烈运动．白肌细胞内葡萄糖氧化分解的产物有（　　）
    A．酒精B．乳酸C．ATPD．H2O

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    科目：高中生物 来源： 题型：实验题

    4．探究酵母菌在氧气充足条件下不能进行酒精发酵的原因是氧气抑制了酵母菌的无氧呼吸，还是有氧呼吸产生的ATP抑制了酵母菌的无氧呼吸的实验：
    材料用具：锥形瓶、含酵母菌的培养液（试剂1）、酵母菌破碎后经离心处理得到的只含有酵母菌细胞质基质的上清液（试剂2）和只含有酵母菌细胞器的沉淀物（试剂3）、质量分数5%的葡萄糖溶液、ATP溶液、蒸馏水、橡皮管夹若干、其他常用器材和试剂．
    实验步骤：
    （1）现有锥形瓶等连接成如图所示的装置三套，依次编号为A、B、C，设定A套为对照组．在A、B、C三套装置的锥形瓶1中都加入等量的质量分数为10%的NaOH溶液，锥形瓶3中都加入等量的澄清的石灰水．
    （2）A装置的锥形瓶2中加入10mL的试剂2、10mL质量分数5%的葡萄糖溶液、2mL蒸馏水；B装置的锥形瓶2中加入10mL试剂2、10mL质量分数5%的葡萄糖溶液、2mL ATP溶液；C装置的锥形瓶2中加入10mL试剂2、10mL质量分数5%的葡萄糖溶液、2mL蒸馏水．
    （3）A、B、C三套装置均先持续通入氮气1min，除去锥形瓶中的氧气，再将A、B、C三套装置分别作如下处理：A套持续通入氮气，B套持续通入氮气，C套持续通入空气．
    （4）将三套装置放在相同且适宜条件下培养10h．
    （5）观察澄清石灰水是否变浑浊，判断酵母菌是否进行无氧呼吸．根据结论描述对应的实验现象：
    （6）若A套变浑浊，B套不变浑浊，C套变浑浊，则无氧呼吸受ATP抑制，不受氧气抑制．
    （7）若A套变浑浊，B套变浑浊，C套不变浑浊，则无氧呼吸不受ATP抑制，受氧气抑制．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．伏季休渔的主要目的是（　　）
    A．避免渔民受到高温伤害
    B．减少海洋环境的污染
    C．使海洋中的鱼类资源能够持续被人类利用
    D．保护海洋中某些已经濒危的生物物种

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