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【题目】下列有关绿叶中色素的提取和分离实验的叙述中错误的是(

A.研磨时加入CaCO3可防止叶绿素被破坏

B.滤纸条的一端剪去两角的目的是使色素带比较直

C.画滤液细线时需迅速重复多画几次以增加色素的含量

D.滤纸条上最下端色素带是叶绿素b,呈黄绿色

【答案】C

【解析】

叶绿体色素的提取和分离实验:

1.提取色素原理:色素能溶解在酒精或丙酮等有机溶剂中,所以可用无水酒精等提取色素。

2.分离色素原理:各色素随层析液在滤纸上扩散速度不同,从而分离色素。溶解度大,扩散速度快;溶解度小,扩散速度慢。

3.色素提取和分离过程中几种化学物质的作用:

1)无水乙醇作为提取液,可溶解绿叶中的色素。

2)层析液用于分离色素。

3)二氧化硅破坏细胞结构,使研磨充分。

4)碳酸钙可防止研磨过程中色素被破坏。

4.结果:滤纸条从上到下依次是:胡萝卜素(最窄)、叶黄素、叶绿素a(最宽)、叶绿素b(第2宽),色素带的宽窄与色素含量相关。

A、由于碳酸钙能中和液泡中酸性物质,防止色素被破坏,所以研磨绿叶时为防止叶绿素被破坏而加入CaCO3A正确;
B、剪去滤纸条一角两端,这样可以减小边缘效应,使色素带比较直,便于观察实验结果,B正确;
C、画滤液细线时需要每次画过后吹干,才可再画第二次,C错误;
D、滤纸条上最下端色素带是叶绿素b,呈黄绿色,D正确。
故选C

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】酶是生物体内细胞合成的生物催化剂,没有酶,生物体内的所有代谢反应都不能进行。随着生物科学技术的发展,酶已经走出实验室走进人们的生产和生活。

(1)每当到了丰收的季节,苹果堆满了仓库,就会有很多苹果因保存不当或不能及时运出,而渐渐腐烂变质,为了减少损失,提高产品的经济效益,人们想到了榨取果汁,要想使果汁尽可能榨出来,应加入___________________,在该物质的作用下,纤维素分解成____________________________

(2)加酶洗衣粉中应用最广泛、效果最明显的是①______酶和②________酶。其中①酶能将血渍、奶渍等含有的___________________________水解成________,使污渍容易脱落。同样②酶可将脂肪水解成________________。使用加酶洗衣粉清洗衣物时,需要注意的问题有:________

A.应该用温水来溶化加酶洗衣粉

B.用来溶化加酶洗衣粉的清水的pH越接近中性效果越好

C.最好先把衣物放在含有加酶洗衣粉的水中浸泡片刻

D.加酶洗衣粉一般只适宜用于清洗化纤衣物

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【题目】下列关于酶与ATP的叙述,正确的是( )

A. 有氧呼吸和无氧呼吸的每一过程中都有ATP的生成

B. 细胞呼吸释放的能量只有一部分转移到ATP

C. 只有代谢旺盛的细胞才能进行ADPATP的相互转化

D. 有氧呼吸和无氧呼吸所需呼吸酶完全不同

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【题目】属于生命系统结构层次中的细胞层次的是

A.一个心脏B.神经系统C.一个酵母菌D.一片森林

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在生产、生活和科研实践中,经常通过消毒和灭菌来避免杂菌的污染,请回答下列问题:

1)日常生活中常用煮沸消毒法,在100℃煮沸6min可以杀死________________。牛奶一般使用__________消毒。

2)在微生物的培养过程中,操作者的双手需要进行清洗和__________(填“消毒”或“灭菌”)。密闭空间内的空气可采用紫外线照射消毒,紫外线能使蛋白质变性和__________。在照射前,适量喷洒__________可加强消毒效果。

3)玻璃器皿和金属用具一般采用________法灭菌,配制好的培养基一般采用________法灭菌。无菌技术要求实验操作在酒精灯_________附近进行,以免周围环境中微生物的污染。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】治疗糖尿病首先要测定病人的血糖和胰岛素浓度。实验室中一般采用单克隆抗体对胰岛素含量进行测定。人抗胰岛素单克隆抗体的制备过程中,常给小鼠注射物质X。请回答下列问题:

1)对小鼠注射的物质X_________,以便于从小鼠体内获取_________

2)诱导动物细胞融合时常用的诱导因素有_________。细胞融合技术突破了_________的局限,使远缘杂交成为可能。

3)细胞融合实验完成后,融合体系中出现了多种类型的细胞,原因是__________________。未融合的B细胞经过多次传代培养后都不能存活,原因是_________

4)若要大量制备人抗胰岛素单克隆抗体,可将获得的杂交瘤细胞注射到小鼠的_________中使其增殖,再从_________中提取、纯化获得。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于细胞学说的建立过程的说法,不正确的是(  )

A. 细胞学说主要是由施莱登和施旺提出的

B. 细胞学说认为:细胞分为真核细胞和原核细胞

C. 细胞学说的建立过程能说明技术对科学发展有促进作用

D. 细胞学说阐明了细胞的统一性和生物体结构的统一性

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于生长素及其发现的叙述,正确的是

A.达尔文证明禾本科幼苗胚芽鞘尖端产生生长素,作用于伸长区出现向光性

B.鲍森·詹森证实胚芽鞘尖端产生的物质可以透过琼脂片传递给下部的伸长区

C.温特证明了胚芽鞘尖端能产生化学物质对尖端下部施加影响从而导致了向光性

D.科学家首先在人尿中分离出生长素(IAA,说明其在人体内存在并发挥作用

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【题目】据报道,英国里兹大学的研究团队目前正在研究“能吃铁”的微生物——磁性细菌,它主要分布于土壤、湖泊和海洋等水底污泥中。下列有关磁性细菌的叙述中,正确的是

A. 该细菌的遗传物质与人的遗传物质均能被甲基绿染成绿色

B. 该细菌细胞没有生物膜系统,因而无法完成信息交流

C. 与该细菌“能吃铁”性状有关的遗传物质在染色体上

D. 该细菌的细胞壁能被纤维素酶和果胶酶分解

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