下列有关生物进化的说法.错误的是A．共同进化是指不同物种相互影响中不断进化和发展B．自然选择导致种群基因频率的定向改变C．物种的形成可以不经过地理隔离D．突变和基因重组不能决定生物进化的方向.只是提供了进化的原材料题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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下列有关生物进化的说法，错误的是

A．共同进化是指不同物种相互影响中不断进化和发展

B．自然选择导致种群基因频率的定向改变

C．物种的形成可以不经过地理隔离

D．突变和基因重组不能决定生物进化的方向，只是提供了进化的原材料

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科目：高中生物 来源： 题型：选择题

2．下列不属于控制无关变量的操作是（　　）

	A．	验证光合作用需要光照的实验中，将叶片的一半用黑纸包住
	B．	验证光合作用能产生淀粉的实验中，首先将实验植物做饥饿处理
	C．	探究唾液淀粉酶的最适pH的实验中，先将每一组温度控制在37℃
	D．	探究唾液淀粉酶最适温度的实验中，每一组都加入等量的淀粉

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科目：高中生物 来源：2015-2016届甘肃兰州第一中学高二下期中考试文生物试卷（解析版） 题型：选择题

可以证明生长素两重性的例子是

A．植物的向光性 B．生长素集中在生长旺盛的部位

C．顶端优势 D．生长素促进扦插枝条生根

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科目：高中生物 来源：2015-2016河北邢台第一中学高二下第二次月考期中生物卷（解析版） 题型：选择题

下图为某种农作物品种①和②培育出⑥的几种方法，有关叙述中，不正确的是（）

A．培育品种⑥的最简单途径是I→V

B．通过II→IV过程最不容易达到目的

C．通过III→VI过程的原理是染色体变异

D．过程VI常用一定浓度的秋水仙素处理萌发的种子或幼苗

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科目：高中生物 来源：2015-2016河北邢台第一中学高二下第二次月考期中生物卷（解析版） 题型：选择题

下列有关育种的说法，错误的是（）

A．作物育种中，单倍体育种是最简捷的方法，可以缩短育种年限

B．原核生物不能进行减数分裂，所以不能进行杂交育种，一般采用诱变育种

C．土豆等营养繁殖类植物，只要出现所需性状即可，不需要培育纯种

D．二倍体植株幼苗经秋水仙素处理发育成的四倍体植株与原植株之间存在生殖隔离

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科目：高中生物 来源：2015-2016河北邢台第一中学高二下第二次月考期中生物卷（解析版） 题型：选择题

下列有关人类遗传病的说法正确的有几项（）

①单基因遗传病是由单个基因控制的遗传病 ②21三体综合征患者是由染色体异常引起的三倍体个体 ③可通过羊水检测、B超检查、DNA测序分析等基因诊断手段来确定胎儿是否患有镰刀型细胞贫血症 ④禁止近亲结婚可降低隐性遗传病在群体中的发病率 ⑤成功改造过造血干细胞，凝血功能全部恢复正常的某女性血友病患者与正常男性结婚后所生子女的表现型为儿子全部患病，女儿全部正常．

A．二项 B．三项 C．四项 D．五项

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科目：高中生物 来源：2015-2016河北邢台第一中学高二下第二次月考期中生物卷（解析版） 题型：选择题

如图为某植物的体细胞中染色体示意图，将其花粉离体培养得到的植株的基因型最可能是