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【题目】下表表示甲、乙、丙、丁四个种群在一个相对稳定的环境中所含有的总能量:根据表格中的内容,下列叙述正确的是( )

A. 甲在生态系统中属于生产者

B. 乙和丙是捕食关系

C. 其中甲的营养级最高

D. 这四个种群组成一条有四个营养级的食物链

【答案】A

【解析】由于能量流动具有单向传递、逐级递减的特点,并且生产者是能量流动的起点,因此生产者的能量最多。

由于营养级之间的能量传递效率为10%~20%之间,因此可以确定甲是第一营养级,乙和丙是第二营养级,丁是第三营养级.这四个种群的最简单的能量流动渠道是:。甲在生态系统中属于生产者,A正确;乙和丙是竞争关系,B错误;

其中丁的营养级最高,C错误;这四个种群组成一条有三个营养级的食物链,D错误。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示科学家培育耐寒生物的过程,请回答:

(1)从cDNA文库中获取的目的基因_____________(有/无)启动子。实现①过程常用PCR技术扩增。该技术的原理是__________________________。在PCR反应体系中应含有扩增缓冲液、4种原料、模板DNA、引物及__________________________

(2)②表示_____________,其中标记基因的作用是__________________________

(3)若要培育抗冻能力强的转基因羊,可将鱼的抗冻蛋白基因导入羊的_____________中,该过程常用的方法是_____________,培育该转基因羊的最后一道“工序”是胚胎工程的_____________技术。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】分析如图所示肝细胞与甲、乙、丙三种细胞外液的物质交换关系,叙述错误的是( )

A. 甲、乙O2浓度大小关系为乙>甲

B. 乙中的葡萄糖通过甲进入肝细胞至少需穿过3层磷脂双分子层

C. 肝细胞不仅依赖于内环境,也参与了内环境的形成和维持

D. NaHCO3与乙中产生的乳酸反应,使乙pH稳定在7.35~7.45

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为叶绿体结构与功能示意图,ABCD表示叶绿体的结构,①②③④⑤表示有关物质。下列叙述中不正确的是

A. 参与光合作用的色素位于图中的A部分

B. CO2进入叶绿体后,通过固定形成物质

C. 若突然停止光照,C3的含量会升高

D. 14C标记CO2进行光合作用,可在④⑤中测到较高放射性

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】为研究杨树对干早的耐受性,进行了水分胁迫对其净光合速率、气孔导度和胞间C02浓度影响的实验,结果见下图。(说明:水分胁迫指杭物水分散失超过水分吸收,使植物组织含水量下降,正常代谢失调的现象)请回答:

(1)水分胁迫下,杨树幼苗根细胞通过____________失水,导致其光饱和点____________(选填“升高”或“降低”)。

(2)处理2.75小时时,重度胁迫条件下,该植物叶肉细胞产生ATP的场所有____________

(3)在重度胁迫后期,气孔导度降低,胞间CO2浓度升高。可能原因是:

①光合产物的____________变慢,导致细胞内光合产物积累。

②水分亏缺导致____________(结构)破坏,从而直接影响光反应。

(4)下图为在一定温度和最适光照强度下,测得甲、乙两种植物的光合速率随环境中CO2浓度的变化情况,相关说法错误的是____________

A.当CO2浓度短时间内由b点上升到d点时,甲植物细胞的叶绿体内,C3的含量降低

B.当CO2吸收量为c时,植物甲与植物乙合成有机物的量多

C.乙植物比甲植物对CO2浓度更敏感

D.适当降低光照强度,d点将向左移动

(5)下图是探究光照强度对毛水草光合作用影响的实验装置图,将该装置至于不同光强下得到如下表实验数据(每格对应气体变化量是10μmol)

光强(μmol·m-2·s-1

右侧刻度变化(格/h)

0

2

50

6

100

12

150

18

200

18

装置中水草的呼吸速率是____________μmolO2·s-1,分析表中数据,在光强100μmol·m-2·s-1时,装置中水草每小时产生的氧气量是____________μmol。

(6)科学家利用无土栽培法培养一些名贵花卉,培养液中添加了多种必需化学元素。配方如下,其中花卉根细胞吸收量少的离子是____________,植物缺少某种无机盐,会明显影响光合作用对红光的吸收,该离子是____________

离子

K

Na

Mg2+

Ca2+

NO3-

H2PO4-

SO42-

Zn2+

培养液浓度/mol·L

1

2

0.25

1

2

1

0.25

1

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列物质中,正常情况下不属于人体内环境组成成分的是

A. 钙离子 B. 呼吸酶 C. 葡萄糖 D. 血红蛋白

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关生长素发现及其作用的叙述,正确的是

A. 达尔文通过向光性实验发现了吲哚乙酸

B. 园艺工人运用顶端优势原理修剪行道树

C. 生长素在植物体内只能极性运输

D. 胚芽鞘的感光部应在尖端以下部位

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某生态系统中,除分解者外,仅有A、B、C、D、E五个种群,每个种群只处于一个营养级,相邻营养级之间的能量传递效率为 10%~20%,一年内输入各种群的能量数值如下表所示(表中能量的单位相同)。相关叙述正确的是

A. 表中五种生物构成1条食物链

B. 表中B和C的种间关系是捕食和竞争

C. 表中缺少的生态系统成分是非生物的物质和能量

D. 第二营养级和第三营养级之间的能量传递效率约为15.4%

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】基因分离定律的实质是

AF1出现性状分离 BF2性状分离比为3:1

C等位基因随同源染色体分开而分离 D测交后代性状分离比为1:1

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