请回答下列关于神经和激素调节的问题。
下图为下丘脑对人体部分生理活动调节的过程。图中甲、乙、丙表示内分泌腺,字母表示激素,数字表示生理活动。其中激素C的分泌受H的调节,虚线部分表示神经调节。请据图回答(括号内填字母、数字与甲、乙、丙、丁,横线上写文字)。
(1)人在寒冷环境下机体内直接参与产热的激素如图1中的( ) 与( ) 。从图中的调节关系判断,E可能是 。
(2)甲的名称是 ,糖尿病患者与( )的分泌异常有关。在血糖的调节方面,A与B的作用为 关系。
(3)如果③活动过强将使下丘脑和( ) 的活动减弱,这种调节方式称为 调节。
(4)在饮水过少的情况下,人体的血浆渗透压变 而引起下丘脑兴奋,增加分泌 激素,以维持机体水分平衡。
(5)在下图的Y处膜外安放灵敏电流计,如果给予X点强刺激,则电流计指针发生 次偏转。
(6)某种药物可以阻断青蛙屈肌反射活动。将药物放在图2中的X处,刺激Y,肌肉收缩;将药物放在Z,刺激Y,肌肉不收缩。该实验结果证明这种药物在神经系统中仅对兴奋在 的传递有阻断作用。
科目:高中生物 来源:2010年辽宁省东北育才学校高二下学期第一次月考生物试题 题型:综合题
请回答下列关于生命活动调节的问题:
I.离体神经纤维某一部位受到适当刺激时,受刺激部位细胞膜两侧会出现暂时性的电位变化,产生神经冲动。图示该部位受刺激前后,膜两侧电位差的变化。请回答:
(1)图中a线段表示 电位;b点膜两侧的电位差为 ,此时Na+ (内、外)流。
(2)神经冲动在离体神经纤维上以局部电流的方式双向传导,但在动物体内,神经冲动的传导方向是单向的,总是由胞体传向 。
(3)神经冲动在突触的传递受很多药物的影响。某药物能阻断突触传递,如果它对神经递质的合成、释放和降解(或再摄取)等都没有影响,那么导致神经冲动不能传递的原因可能是该药物影响了神经递质与 的结合。
Ⅱ.右图为高等动物体内的甲状腺活动调节示意图。请据图回答问题。
(1)图中①表示的激素是 ;②表示的激素是 ;③表示的激素是 。
(2)当人处在寒冷环境中,体内的激素③的含量会 (增加或减少),使细胞代谢 (加快或减慢),机体产热 (增加或减少)。
(3)当血液中的激素③含量增加到一定程度时,会抑制下丘脑和垂体分泌相关激素,这种调节方式称为 。
(4)美国学者从3吨新鲜的动物甲状腺中才提取到0.23克的激素③。而1毫克的激素③可使人体产热增加4200千焦。这表明激素调节具有 的特点。
(5)脑发育的关键时期是婴儿出生后到一岁左右。[ ] 直接影响大脑正常发育。
(6)甲状腺的发育和发挥作用几乎全靠[ ]_____ 的作用。
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科目:高中生物 来源:2010年辽宁省高二下学期第一次月考生物试题 题型:综合题
请回答下列关于生命活动调节的问题:
I.离体神经纤维某一部位受到适当刺激时,受刺激部位细胞膜两侧会出现暂时性的电位变化,产生神经冲动。图示该部位受刺激前后,膜两侧电位差的变化。请回答:
(1)图中a线段表示 电位;b点膜两侧的电位差为 ,此时Na+ (内、外)流。
(2)神经冲动在离体神经纤维上以局部电流的方式双向传导,但在动物体内,神经冲动的传导方向是单向的,总是由胞体传向 。
(3)神经冲动在突触的传递受很多药物的影响。某药物能阻断突触传递,如果它对神经递质的合成、释放和降解(或再摄取)等都没有影响,那么导致神经冲动不能传递的原因可能是该药物影响了神经递质与 的结合。
Ⅱ.右图为高等动物体内的甲状腺活动调节示意图。请据图回答问题。
(1)图中①表示的激素是 ;②表示的激素是 ;③表示的激素是 。
(2)当人处在寒冷环境中,体内的激素③的含量会 (增加或减少),使细胞代谢 (加快或减慢),机体产热 (增加或减少)。
(3)当血液中的激素③含量增加到一定程度时,会抑制下丘脑和垂体分泌相关激素,这种调节方式称为 。
(4)美国学者从3吨新鲜的动物甲状腺中才提取到0.23克的激素③。而1毫克的激素③可使人体产热增加4200千焦。这表明激素调节具有 的特点。
(5)脑发育的关键时期是婴儿出生后到一岁左右。[ ] 直接影响大脑正常发育。
(6)甲状腺的发育和发挥作用几乎全靠[ ]_____ 的作用。
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科目:高中生物 来源: 题型:阅读理解
请回答下列关于生命活动调节的问题:
I.离体神经纤维某一部位受到适当刺激时,受刺激部位细胞膜两侧会出现暂时性的电位变化,产生神经冲动。图示该部位受刺激前后,膜两侧电位差的变化。请回答:
(1)图中a线段表示 电位;b点膜两侧的电位差为 ,此时Na+ (内、外)流。
(2)神经冲动在离体神经纤维上以局部电流的方式双向传导,但在动物体内,神经冲动的传导方向是单向的,总是由胞体传向 。
(3)神经冲动在突触的传递受很多药物的影响。某药物能阻断突触传递,如果它对神经递质的合成、释放和降解(或再摄取)等都没有影响,那么导致神经冲动不能传递的原因可能是该药物影响了神经递质与 的结合。
Ⅱ.右图为高等动物体内的甲状腺活动调节示意图。请据图回答问题。
(1)图中①表示的激素是 ;②表示的激素是 ;③表示的激素是 。
(2)当人处在寒冷环境中,体内的激素③的含量会 (增加或减少),使细胞代谢 (加快或减慢),机体产热 (增加或减少)。
(3)当血液中的激素③含量增加到一定程度时,会抑制下丘脑和垂体分泌相关激素,这种调节方式称为 。
(4)美国学者从3吨新鲜的动物甲状腺中才提取到0.23克的激素③。而1毫克的激素③可使人体产热增加4200千焦。这表明激素调节具有 的特点。
(5)脑发育的关键时期是婴儿出生后到一岁左右。[ ] 直接影响大脑正常发育。
(6)甲状腺的发育和发挥作用几乎全靠[ ]_____ 的作用。
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科目:高中生物 来源: 题型:
请回答下列关于生命活动调节问题:
(l)下图表示下丘脑神经分泌细胞、垂体细胞、甲状腺细胞及它们分泌的激素之间的关系。
①激素A的名称是 。
②外界寒冷时,人血液中激素C的含量将会 ,这是由于激素A和B的含量增加所致。
(2)下图为人体血糖来源和去向图示,胰岛素促进图中 (填编号)过程。
(3)下图甲是缩手反射相关结构,图乙是局部区域的神经元结构联系模式图。请分析回答:
①甲图中b表示的结构是 。
②乙图示三个神经元及其联系,其中表示从树突到细胞体再到轴突末梢。刺激②点,能发生兴奋的有 。
(4)①右图所示细胞是由 细胞分裂分化而来的。通过该细胞进行免疫的方式称为体液免疫。
②以下免疫细胞中能识别抗原的一组细胞是( )
①吞噬细胞 ②T细胞 ③B细胞 ④记忆细胞 ⑤浆细胞 ⑥效应T细胞
A.①②③④⑥ B.②③④⑤⑥ C.②③④⑥ D.①②④⑤⑥
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