A. | 图中功能①在生命起源过程中具有重要作用 | |
B. | 植物细胞可通过胞间连丝进行相邻的细胞间通讯 | |
C. | 激素调控生命活动与图中功能④有关 | |
D. | 功能③表示运输方式有主动运输、被动运输和胞吞、胞吐 |
分析 据图分析,①表示细胞膜,②表示细胞器,③表示载体蛋白,④表示受体,⑤表示相邻细胞间形成通道使细胞相互沟通.细胞膜的功能有将细胞与外界环境分隔开;控制物质进出细胞;进行细胞间的信息交流.
解答 解:①表示细胞膜,在生命起源过程中具有重要作用,将生命物质与外界环境分隔开,产生了原始的细胞,并成为相对独立的系统,A正确;
B、植物细胞通过胞间连丝进行相邻的细胞间的信息交流,B正确;
C、④能进行信息检测,代表受体蛋白质,与细胞间信息传递有关,能识别相应的激素,C正确;
D、③表示载体,运输方式有主动运输和协助扩散,而胞吞、胞吐不需要载体,体现细胞膜的流动性,D错误.
故选:D.
点评 本题考查细胞膜的功能,意在考查学生的识图、识记和理解能力,解题时注意CD选项中细胞间信息交流的方式可归纳为三种主要方式:1.细胞←→细胞;2.细胞←通道→细胞;3.内分泌细胞分泌→激素进入体液→体液运输→靶细胞受体信息→靶细胞.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ②有姐妹染色单体,①③也可能有姐妹染色单体 | |
B. | 若上右图表示减数分裂,则图中的BC段一个细胞中含有1条Y染色体 | |
C. | ③中无同源染色体,染色体数目为n,核DNA数目为2a | |
D. | ②中有同源染色体,染色体数目为2n,核DNA数目为4a |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 用斐林试剂检测胡萝卜汁中的还原糖 | |
B. | 向花生种子匀浆中滴加苏丹Ⅲ染液检测脂肪 | |
C. | 将双缩脲试剂A液与B液混合,摇匀后检测豆浆中的蛋白质 | |
D. | 常温条件下,脱氧核糖核酸与吡罗红作用,呈现红色 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 前一种方法所得的F2中重组类型和纯合子各占$\frac{5}{8}$、$\frac{1}{4}$ | |
B. | 后一种方法所得到的植株中可用于生产的类型比例为$\frac{2}{3}$ | |
C. | 前一种方法的原理是基因重组,原因是非同源染色体上的非等位基因自由组合 | |
D. | 后一种方法的原理是染色体变异,是由于染色体结构发生改变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 改变细胞膜通透性,加速染色剂进入细胞 | |
B. | 使细胞彼此分离 | |
C. | 杀死细胞,有利于DNA与染色剂结合 | |
D. | 使染色体中的DNA与蛋白质分离 |
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