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10.下列关于生长素的叙述,不正确的是(  )
A.在植物体内可以进行极性运输和非极性运输
B.在植物体中含量很少,主要分布在生长旺盛的部位
C.低浓度促进生长,高浓度抑制生长
D.既可以提供能量,也可以给细胞传达调节代谢的信息

分析 生长素的分布:生长素在植物体各器官中都有分布,但相对集中的分布在生长旺盛的部位,如胚芽鞘、芽和根顶端的分生组织、形成层、发育中的种子和果实等处.
生长素具有促进生长的作用,主要是促进细胞的伸长生长,但是不能为细胞提供能量.其主要作用有:促进植物生根、防止落花落果、促进果实发育等.

解答 解:A、生长素在植物体内可以进行极性运输(从形态学上端运输至形态学下端)和非极性运输(如在成熟组织中是非极性运输,是通过韧皮部运输的),A正确;
B、生长素主要分布在生长旺盛的部位,如胚芽鞘、芽和根顶端的分生组织、形成层、发育中的种子和果实等处,B正确;
C、生长素的生理作用具有两重性,低浓度促进生长,高浓度抑制生长,C正确;
D、生长素不能提供能量,D错误.
故选:D.

点评 本题考查生长素的产生、运输、生理作用及两重性特性的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2016届全国推荐高三联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

某二倍体生物的一个细胞刚刚完成着丝点分裂,下列有关叙述正确的是

A.着丝点分裂会导致DNA数目加倍

B.此时细胞中一定不存在同源染色体

C.此时细胞的每个核DNA分子中部有一条链在间期合成

D.此时细胞中染色体的数目一定是该生物体细胞的二倍

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

1.如图分图甲和图乙,其中图甲表示豌豆种子圆粒性状的产生机制,图乙表示细胞中发生的某些生理变化,请据图分析回答有关问题.

(1)若图甲中的基因R所在的DNA进行复制,其中的氢键会发生断裂,此过程需要的条件是解旋酶和ATP,通过复制形成的子代DNA有两条链,一条来自亲代,一条是新形成的子链,这种复制方式称为半保留复制.
(2)写出图乙下列代号所表示的物质或结构的名称:②转运(t)RNA;④信使(m)RNA;⑥核糖体.
(3)图乙中从①到④的过程即是图甲中的过程[a]转录([]填图中字母,横线上填文字).
(4)图乙中合成产物⑤的过程即是图甲中的过程[b]翻译([]填图中字母,横线上填文字),该过程的产物除了⑤外,还有水.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.有关膳食中的亚硝酸盐对人体健康的影响,下列说法正确的是(  )
A.膳食中的亚硝酸盐在人体内会随尿液全部排出
B.亚硝酸盐在人体内积累,有致癌作用
C.亚硝酸盐只有在特定条件下才会转变成致癌物质
D.亚硝酸盐对人体健康不会有任何影响

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.农作物秸秆中含有大量的纤维素,这些纤维素可以在纤维素分解菌的作用下被分解成葡萄糖,然后通过相关微生物的代谢活动转化为酒精或其他产物.请回答下列问题.
(1)纤维素分解菌能产生分解纤维素的纤维素酶,该酶是一种复合酶,一般认为它至少包括C1酶、CX酶和葡萄糖苷酶三种组分.
(2)从自然界中筛选纤维素分解菌时有两个关键的操作步骤:一是选择培养,二是鉴别纤维素分解菌.选择培养时培养基中添加的唯一碳源是纤维素,选择培养的目的是使能够分解利用纤维素的微生物在培养基上生长和繁殖,从而淘汰不能分解利用纤维素的微生物;鉴别纤维素分解菌时在鉴别培养基中加入了刚果红染液,如果有纤维素分解菌存在,则培养基中以该菌落为中心的周围会出现透明圈.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.请分析回答下列有关现代生物科技方面的问题:
①基因工程的基本操作程序中,第三步是将目的基因导入受体细胞,如受体细胞是植物细胞,可以用农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法法;如果是动物细胞用显微注射法法,受体细胞选用动物的受精卵细胞;如果是微生物用钙离子处理法.
②通常在第一步和第二步的操作中都需要的工具酶是限制性核酸内切酶(或限制酶).
③通常在第四步中,若用分子鉴定法检测目的基因是否成功导入所用技术是DNA分子杂交技术,检测目的基因是否成功转录所用技术是分子杂交技术,目的基因是否成功表达所用技术是抗原-抗体杂交.
④利用PCR技术扩增目的基因的过程中,目的基因受热形成单链并与引物结合,在热稳定DNA聚合酶的作用下延伸形成DNA.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.在20世纪初,科学家用植物体细胞杂交技术,将番茄的原生质体和马铃薯的原生质体融合,成功地培育出了番茄-马铃薯杂种植株(如图),但目前还没有实现这美妙的设想--地上结番茄果实、地下结马铃薯块茎.据图回答下列问题:

(1)在利用杂种细胞培育成为杂种植株的过程中,运用的技术手段是植物组织培养.
相比于②过程,动物细胞工程特有的诱导方法是灭活的病毒.
(2)与植物细胞培养基有所不同的是,动物细胞培养液的配方除含有糖、氨基酸、促生长因子、无机盐、微量元素等营养物质外,通常还需加入动物血清.
(3)人工“种子”与自然种子相比,不具有的优点是B.
A.生产不受季节限制                  B.培植简易
C.制种过程不需占用大量土地          D.保持亲本优良性状
(4)若番茄是二倍体,马铃薯是四倍体,则图示杂种植株为六倍体.若番茄细胞内含A条染色体,马铃薯细胞内含B条染色体,将番茄和马铃薯采用
杂交育种方法培育(假设能成功),得到的后代应含$\frac{(A+B)}{2}$条染色体.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.欲从土壤中分离出能分解尿素的细菌,下列实验操作中不正确的是(  )
A.用加入刚果红指示剂的培养基可筛选出分解尿素的细菌
B.将土壤用无菌水进行一系列的梯度稀释
C.同一浓度的土壤稀释液应至少涂布三个平板
D.可将未接种的培养基在相同条件下培养作为对照

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.动物细胞的无丝分裂中(  )
A.一般是细胞核先延长,中部凹陷缢裂为两个细胞核
B.有纺锤丝的出现
C.一般是整个细胞先延长,中部凹陷缢裂为两个细胞
D.也有染色体的出现

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