科目：高中生物 来源： 题型：
下图是具有四条染色体的植物细胞有丝分裂图，请据图分析回答：
(1)C图所示细胞处于细胞分裂的__________期，判断理由：
①从染色体分析：________________________________________________________；
②从细胞结构分析：__________，核膜尚未消失。
(2)细胞中DNA分子数与染色体数相同的是__________图，这些细胞在染色体结构上有何共同特点？
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(3)染色体数目加倍发生在__________图。其加倍机制是_______________________。
(4)__________图代表的分裂时期能显示动、植物细胞有丝分裂过程的显著区别。
(5)若组成染色体的蛋白质中含有放射性元素，则A、B、C、D四图代表的细胞放射性强度相同吗？__________。
(6)A、B、C、D四图中各有几对同源染色体？__________。
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科目：高中生物 来源：2012-2013学年广东东莞市第七高级中学高一下学期期中考试生物试卷（带解析） 题型：单选题
动、植物细胞有丝分裂现象的不同之处是
| A．染色体的复制和分配 | B．纺锤体的形成和细胞质的分裂 |
| C．染色体的螺旋化和复制 | D．染色体的解螺旋和染色体的分开 |
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科目：高中生物 来源：2014届贵州贵阳北京师范大学贵阳附属中学高三上期期中考试生物卷（解析版） 题型：选择题
下列说法正确的是
A.动、植物细胞有丝分裂前期纺缍体的形成方式不同，末期细胞质分裂方式不同，染色体的行为也有差异
B.用显微镜观察植物细胞有丝分裂中期的图像，清晰可见染色体、赤道板、细胞壁
C.蓝藻在分裂中期，染色体着丝点有序排列于细胞赤道板上，末期细胞中央由高尔基体囊泡形成细胞板，之后形成新细胞壁
D.人的受精卵卵裂时，细胞分裂中期染色体着丝点在纺缍丝的牵引下，排列于赤道板上，西瓜芽尖有丝分裂末期出现细胞板
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科目：高中生物 来源：2015届广东东莞市高一下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
动、植物细胞有丝分裂现象的不同之处是
A．染色体的复制和分配 B．纺锤体的形成和细胞质的分裂
C．染色体的螺旋化和复制 D．染色体的解螺旋和染色体的分开
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科目：高中生物 来源：2014届山东省高一下学期第一阶段检测生物试卷（解析版） 题型：综合题
下图是具有四条染色体的植物细胞有丝分裂图，请据图分析回答：
(1)C图所示细胞处于细胞分裂的________期，判断理由：①从染色体分析：_________________________________________________________；
②从细胞结构分析：__________________，核膜尚未消失。
(2)细胞中DNA分子数与染色体数相同的是________图，这些细胞在染色体结构上有何共同特点？
________________________________________________________________________。
(3)染色体数目加倍发生在________图。其加倍机制是__________________________。
(4)________图代表的分裂时期能显示动、植物细胞有丝分裂过程的显著区别。
(5)在下图中标出该植物细胞在一个细胞周期中细胞核中染色体的数量变化：
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