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    14．下列①②③④四图为在蛙的坐骨神经上测定膜电位的装置．如在a处的左侧给予一较强刺激，下列能正确表示神经冲动传至b处的测定结果的是（　　）
    A．B．C．D．

    分析 兴奋在神经纤维上的传导形式是电信号，速度快；兴奋在神经元之间的传递是化学信号，存在时间上的延搁，速度较慢．神经纤维未受到刺激时，K+外流，细胞膜内外的电荷分布情况是外正内负，当某一部位受刺激时，Na+内流，其膜电位变为外负内正．

    解答 解：根据题意和图示分析可知：在蛙坐骨神经上的a点给予一适宜刺激后，传导方向从a到b，没有传到b之前，神经表面电位变化为①；传到b时，a恢复静息电位，b处膜外从正电位变为负电位，电位变化为③．
    故选：C．

    点评 本题考查兴奋传导和传递的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源：2015-2016届甘肃兰州第一中学高二下期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某医院对新生儿感染的细菌进行了耐药性实验,结果显示70%的致病菌具有耐药性。下列有关叙述正确的是

    A．孕妇食用了残留抗生素的食品,导致其体内大多数细菌突变

    B．即使孕妇和新生儿未接触过抗生素,感染的细菌也有可能是耐药菌

    C．新生儿体内缺少免疫球蛋白,增加了致病菌的耐药性

    D．新生儿出生时没有及时接种疫苗,导致耐药菌形成

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．图1、图2分别表示某种二倍体动物细胞分裂过程中某时期的模式图，图3表示该种动物分裂过程中不同时期每条染色体上DNA分子数的变化，图4表示该种动物不同时期染色体和DNA的数量关系．请据图回答下列问题：

    （1）图1细胞名称是初级精母细胞，含有8条染色单体；
    （2）图2细胞处于减数第二次分裂后期．
    （3）图3AB中段形成的原因DNA复制，CD段形成的原因着丝点分裂．
    （4）图2细胞分裂时期对应图3的DE段；基因的自由组合定律发生在图3的BC段．
    （5）有丝分裂过程中不会出现图4中的b、c（填字母），有丝分裂后期对应图3的DE段．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．如图为生态系统碳循环示意图，请据图回答问题：
    （1）此生态系统的能量流动是从C生产者固定太阳能开始的．
    （2）碳元素在大气与A、B、C之间的流动是以二氧化碳形式进行的，在生态系统的各成分中，A为消费者，B为分解者，C为生产者，D为无机环境（非生物的物质和能量）．
    （3）图中D→C过程是通过光合作用实现的，C→D过程是通过呼吸作用实现的，B→D过程是通过分解（呼吸）作用实现的．
    （4）生物群落中的一部分碳返回大气中，而另一部分则以化石燃料形式储存在地层中，碳在生物群落与无机环境之间主要以二氧化碳的形式循环．
    （5）碳循环的同时一定伴随着能量流动．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    9．如图是植物细胞有丝分裂某时期示意图，请据图完成下列问题：
    （1）此细胞处于有丝分裂后期．
    （2）该细胞有染色体8条，姐妹染色单体0条，细胞核中有DNA分子8个．
    （3）在细胞周期内，要辨认染色体的形态和数目，应选择C
    A．间期      B．前期         C．中期      D．后期．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．在做分离“分解尿素的细菌”实验时，A同学从对应10-6培养基中筛选出大约150个菌落，而其他同学只选择出大约50个菌落．下列有关叙述不正确的是（　　）
    A．A同学出现这种结果的原因可能是土样不同
    B．可以将A同学配制的培养基在不加土样的情况下进行培养作为空白对照，以证明培养基是否受到污染
    C．让其他同学用与A同学一样的土壤进行实验，如果结果与A同学一样，则可证明A同学无误
    D．B选项的实验思路都遵循了实验的对照原则，而C选项的没有

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．某生态系统中有四个生物种群a、b、c、d，其中a、c、d的营养关系为a→c→d，且a、b体内均有叶绿体．请回答：
    （1）该生态系统中的所有生物共同构成一个生物群落，若其中的a或者c种群数量增加，则一定时间内d种群密度会增加．当d种群的数量增加时，c种群的增长就会受到抑制，这种负反馈调节机制是生态系统自我调节能力的基础．
    （2）流经该生态系统的总能量是a和b（填字母，2分）所固定的太阳能．a、b、c、d四个生物种群中，一定没有分解者（填生态系统成分）．
    （3）为调査c种群的密度，捕获了 50只c个体，将这些个体标记后放掉，-段时间后重新捕获了80只c个体，其中有10只带有标记，则c种群的数量约为400个，这种方法适用于调查活动力强的动物的种群密度．调查b种群的密度一般采用样方法．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．下列各组化合物所含化学元素种类相同的一组是（　　）
    A．丙酮酸、脂肪酸、乳酸B．肌糖原、淀粉、叶绿素
    C．胰岛素、性激素、蔗糖D．抗体、核糖、DNA

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    科目：高中生物 来源： 题型：填空题

    2．如图是利用牛乳腺生产人生长激素的流程图，回答相关问题．

    （1）图中B过程需要逆转录酶．③是cDNA文库．含有启动子的是目的基因Ⅰ（填“目的基因Ⅰ”或“目的基因Ⅱ”）．
    （2）大量扩增目的基因可采用的方法是PCR技术．
    （3）④为牛的受精卵，b过程常用的方法为显微注射法．图示过程中，为使人生长激素基因在牛乳腺细胞中表达，需将该基因与乳腺蛋白基因的启动子等调控组件重组在一起．
    （4）检测人生长激素基因在牛的乳腺细胞中是否转录需用分子杂交法．

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