氧浓度(%) | a | b | c | d | e |
CO2产生量(mol/min) | 1.2 | 1.0 | 1.3 | 1.6 | 3.0 |
O2消耗量(mol/min) | 0 | 0.6 | 0.7 | 1.2 | 3.0 |
A、氧浓度为a时,细胞呼吸不在线粒体中进行;氧浓度为e时,细胞呼吸只在线粒体中进行 | ||
B、氧浓度为b时,葡萄糖的消耗量为0.3mol/min,较适宜苹果的储藏 | ||
C、氧浓度为c时,酒精发酵消耗葡萄糖的量为0.6mol/min | ||
D、氧浓度为d时,产生的二氧化碳中有
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、构建重组DNA时,可用BglⅡ和Sau3A I切割目的基因和Pl噬菌体载体 |
B、构建重组DNA时,可用EcoR I和Sau3A I切割目的基因和Pl噬菌体载体 |
C、图乙中的P1噬菌体载体只用EcoR I切割后,含有2个游离的磷酸基团 |
D、用EcoR I切割目的基因和P1噬菌体载体,再用DNA连接酶连接,只能产生一种重组DNA |
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科目:高中生物 来源: 题型:
琼脂中生长素浓度( ) | 0 | 0.05 | 0.10 | 0.15 | 0.20 | 0.25 | 0.30 | 0.35 |
胚芽鞘弯曲的角度α(°) | 0 | 3 | 7 | 12 | 15 | 18 | 15 | 10 |
A、生长素浓度不同,促进效应就不同 |
B、胚芽鞘弯曲的程度与其它激素无关 |
C、琼脂中生长素浓度为0.35mg/L时,胚芽鞘生长受抑制 |
D、促进胚芽鞘生长的最适生长素浓度在0.25mg/L左右 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、免疫系统识别并清除异物、外来病原体等,实现其维持稳态的作用 |
B、B细胞受到抗原刺激,在淋巴因子的作用下,被激活并进行分裂 |
C、兴奋在两个神经元间传递过程中,不会出现膜的转移和融合 |
D、激素起作用后即被灭活,故机体需源源不断产生,以维持其含量的动态平衡 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、人体的血浆渗透压由无机盐维持 |
B、细胞中的无机盐主要以化合物形式存在 |
C、细胞进行脂肪、DNA、RNA等物质合成时都需要磷酸盐 |
D、K是构成细胞的大量元素,对维持细胞正常功能有重要作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、副交感神经兴奋,肾上腺激素分泌增加 |
B、交感神经兴奋,肾上腺激素分泌增加 |
C、副交感神经兴奋,肠胃蠕动增强以促进营养吸收应对紧张环境 |
D、交感神经兴奋,支气管收缩减缓空气的刺激 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、由家系图判断此病最可能属于常染色体显性遗传病 |
B、Ⅳ代中患者与正常人婚配生女儿可避免此病的遗传 |
C、家系调查与群体调查相结合可推断此病的遗传特点 |
D、此病的症状表现是基因与环境因素共同作用的结果 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、该细胞分裂结束即可进行受精作用 |
B、该细胞形成过程中一定发生了基因突变 |
C、该细胞中有4条染色单体、2个染色体组 |
D、正常情况下,B、b基因所在的染色体不可能是X染色体 |
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