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12.如图甲为细胞中某一结构的模式图,图乙表示图甲中3的成分及其各级结构.据图回答下列问题:
(1)图甲所示结构为细胞核结构.图甲中1所示的结构由4层磷脂分子构成.
(2)图甲中2所示结构是核孔,单位面积的该结构数目与细胞类型和代谢水平有关,你认为人的胰岛B细胞比口腔上皮细胞中该结构的数目多(选填“多”“少”或“相同”).
(3)细胞有丝分裂过程中出现周期性变化的结构是1,4 (用图甲中数字表示).
(4)图乙中①控制②的合成,①是DNA分子,鉴定②的试剂为双缩脲试剂.
(5)图乙④转化成③发生在细胞有丝分裂的末期.遗传物质呈④状态时,不能发生DNA分子转录的原因是染色质高度螺旋化阻止了DNA的转录.
(6)图乙中①在动物细胞中除了在④上,还分布在线粒体中.
(7)性激素的功能:促进生殖器官的发育和生殖细胞的形成
(8)高尔基体的功能:在动物细胞中与分泌物的形成有关,在植物细胞中与细胞壁的形成有关.
(9)细胞核的功能:细胞的遗传信息库,是细胞遗传和代谢的控制中心..

分析 据图甲分析,1表示核膜,2表示核孔,3表示染色质,4表示核仁.
据图乙分析,1表示DNA,2表示蛋白质,3表示染色质,4表示染色体.

解答 解:(1)图甲可观察到核膜、染色质、核仁等,是电子显微镜下观察到的细胞核亚显微结构;1核膜由双层膜结构、4层磷脂分子构成.
(2)图甲中2所示结构是核孔,核孔是细胞核与细胞质之间物质和信息交流的通道,通常代谢旺盛的细胞核孔数目相对越多.
(3)细胞有丝分裂过程中出现周期性变化的结构是1核膜、4核仁,核膜、核仁在前期消失,末期重现.
(4)图乙中①核酸控制②蛋白质的合成,①表示双螺旋结构的DNA分子,鉴定②蛋白质的是双缩脲试剂,呈现紫色.
(5)图乙④染色体转化成③染色质发生在细胞有丝分裂的末期,遗传物质呈④染色体状态时,不能发生DNA分子转录,原因是染色质高度螺旋化阻止了DNA的转录.
(6)图乙中①DNA在动物细胞中除了在④染色体上外,还分布在线粒体中.
(7)性激素的功能:促进生殖器官的发育和生殖细胞的形成.
(8)高尔基体在动植物细胞中都有但功能不同,在动物细胞中与分泌物的形成有关,在植物细胞中与细胞壁的形成有关.
(9)细胞核细胞核含有DNA,是细胞的遗传信息库,是细胞遗传和代谢的控制中心
故答案为:
(1)细胞核  4   
(2)核孔  多   
(3)1,4   
(4)DNA  双缩脲试剂
(5)末   染色质高度螺旋化阻止了DNA的转录    (6)线粒体
(7)促进生殖器官的发育和生殖细胞的形成
(8)在动物细胞中与分泌物的形成有关,在植物细胞中与细胞壁的形成有关
(9)细胞的遗传信息库,是细胞遗传和代谢的控制中心

点评 本题考查细胞核的结构、有丝分裂、蛋白质的鉴定、转录、DNA的分布等相关知识,意在考查学生分析问题和解决问题的能力,属于中档题.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.图为一白化病家系谱,II3为白化病者.分析回答:
(1)I1、II2的遗传分子组成是Aa、Aa.
(2)II4的遗传因子组成可能是AA或Aa,是杂合子概率是$\frac{2}{3}$.
(3)I1、II2再生一个 II5,患白化病的概率是$\frac{1}{4}$.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.下列关于ATP的叙述中,正确的是(  )
A.线粒体是蓝藻细胞产生ATP的主要场所
B.呼吸作用产生的能量大部分转化成ATP
C.ATP分子由1个腺嘌呤和3个磷酸基团组成
D.细胞连续分裂时,伴随着ATP与ADP的相互转化

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

20.某转基因作物有很强的光合作用能力.某中学生物兴趣小组在暑假开展了对 该转基因作物光合作用强度测试的研究课题,设计了如下装置.请你利用下列装置完成光合作用强 度的测试实验,并分析回答有关问题:

Ⅰ.实验步骤
(1)先测定植物的呼吸作用强度,方法步骤是:
①甲、乙两装置的 D 中都放入NaOH 溶液,装置乙作对照.
②将装置甲、乙的玻璃钟罩进行遮光处理,放在温度等相同的环境中.
③30分钟后分别记录甲、乙两装置红墨水滴移动的方向和刻度.
(2)测定植物的净光合作用强度,方法步骤是:
①甲、乙两装置 D 中放入等量 NaHCO3 溶液.
②把装置甲、乙放在光照充足、温度相同的环境中.
③30 分钟后分别记录甲、乙两装置红墨水滴移动的方向和刻度.
(3)实验操作 30 分钟后,记录甲装置红墨水滴移动情况:
 实验30min后红墨水滴移动情况
测定植物呼吸作用甲装置左移(填“左”或“右”)1.5cm
乙装置右移0.5cm
测定植物净光合作用甲装置右移(填“左”或“右”)4.5cm
乙装置右移0.5cm
Ⅱ.实验分析:
假设红墨水滴每移动 1cm,植物体内的葡萄糖增加或减少 1g.那么以葡萄糖增减量作为衡量指标,该植物的呼吸作用速率是4g/h;白天光照 15h,一昼夜葡萄糖的积累量 是84g. (不考虑昼夜温度的变化对呼吸作用影响)

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

7.甲状腺主要是由许多滤泡上皮细胞组成的,甲状腺激素包括四点甲状腺原氨酸(T4)和少量三碘甲状腺原氨酸(T3).甲状腺滤泡上皮细胞内碘的浓度比血液高20~25倍.右图为甲状腺滤泡上皮细胞中甲状腺激素的形成过程图(TG:甲状腺球蛋白;T:酪氨酸;MIT:一碘酪氨酸;DIT:二碘酪氨酸),据图回答下列问题:

(1)滤泡上皮细胞从血浆中摄取氨基酸,在附着有核糖体的内质网合成甲状腺球蛋白的前体,继而在高尔基体 加工并浓缩形成分泌颗粒,再以胞吐方式排放到腺泡腔内贮存.
(2)滤泡上皮细胞能从血浆中以主动运输的方式摄取I-
(3)滤泡上皮细胞在垂体分泌的促甲状腺激素的作用下,摄取滤泡腔内的碘化甲状腺球蛋白,成为胶质小泡,胶质小泡与图中L所示的溶酶体(细胞器)融合,碘化甲状腺球蛋白被L 内水解酶分解形成大量T4和少量T3,即甲状腺激素,于细胞基底部释放入血.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.下列有关的叙述,正确的是(  )
A.ATP脱去两个磷酸基团后,可得到一分子腺嘌呤脱氧核苷酸
B.图画、照片、DNA双螺旋模型、汽车模型等都属于物理模型
C.质壁分离的原因是,细胞失水时,原生质层收缩,而细胞壁不会收缩,就导致了二者的分离
D.细胞内ATP含量很低,但每天合成量很大

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.如图为生态系统碳循环示意图.请据图回答:
(1)在生态系统的组成成分中,绿色植物属于生产者,腐生的细菌、真菌属于分解者.
(2)碳在无机环境与生物群落之间以CO2形式进行循环,在物质循环的过程中,同时伴随着能量流动.
(3)导致温室效应的主要原因是图中a(填字母)打破了生物圈中碳循环的平衡.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.下列四幅遗传系谱图中,可以表示致病基因位于X染色体上的显性遗传病的只能是(  )
A.B.C.D.

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2.如图是同种生物4个个体的细胞示意图,其中哪两个图代表的生物的杂交可得到四种表现型、六种基因型(  )
A.图1、图3B.图3、图4C.图2、图3D.图1、图2

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