下列关于果胶酶作用的叙述,错误的是( )
A.果胶酶是一种催化剂,可以改变反应速度
B.果胶酶能够分解果胶,瓦解植物的细胞壁及胞间层
C.果胶酶能将乳糖醛酸分解成半乳糖醛酸
D.在果汁中加入果胶酶后可使果汁变得澄清
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 只有①是正确的 | B. | 只有①③是正确的 | C. | 除③之外都正确 | D. | ①②③都正确 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 一般来说,活细胞都能产生酶和ATP | |
B. | 酶催化作用的实质是降低化学反应的活化能 | |
C. | 酶的合成离不开ATP,ATP的形成也离不开酶 | |
D. | ATP和酶在同一化学反应中起的作用相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 调查时,最好选取群体中发病率相对较高的多基因遗传病,如原发性高血压 | |
B. | 调查时应分多个小组、对多个家庭进行调查,以获得足够大的群体调查数据 | |
C. | 为了更加科学、准确地调查某遗传病在人群中的发病率,应特别注意随机取样 | |
D. | 若调查结果是男女患病比例相近,且发病率较高,则可能是常染色体显性遗传病 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年青海西宁四中高二下学期第二次月考生物卷(解析版) 题型:选择题
马铃薯是利用它的块茎进行无性繁殖,种植多代以后,往往会因感染病毒而减产,为此农户都希望得到无病毒的幼苗进行种植。获得无病毒幼苗的最佳办法是( )
A.选择优良品种进行杂交
B.进行远缘植物体细胞杂交
C.利用芽尖进行植物组织培养
D.人工诱导基因突变
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年青海西宁四中高二下学期第二次月考生物卷(解析版) 题型:选择题
稀释涂布平板法是微生物培养中的一种常用的接种方法,下列相关叙述中错误的是( )
A.操作中需要将菌液进行一系列的浓度梯度稀释
B.需将不同稀释浓度的菌液分别涂布到固体培养基表面
C.不同浓度的菌液均可在培养基表面形成单个的菌落
D.操作过程中对培养基和涂布器等均需进行严格灭菌处理
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年龙江牡丹江一中高一下学期6月月考生物卷(解析版) 题型:综合题
下图表示以某种农作物①和②两个品种分别培育出④⑤⑥三个品种的过程,据图中结果完成下列问题:
(1)用①和②培育成⑤的过程所采用的方法Ⅰ和Ⅱ分别称__________和__________,该育种方法所依据的原理是__________。
(2)用③培育出④的常用方法Ⅲ称为__________,获得的④一般称作___ __倍体,其特点一般表现为 ,由③经过④培育成⑤品种的方法称 育种。其最大的优点为 。
(3)③培育成⑥的常用方法Ⅳ是 ,其形成的⑥称 合子。
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省三校高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
孟德尔的两对相对性状的遗传实验中,具有1∶1∶1∶1比例的是 ( )。
①F1产生配子类型的比例 ②F2表现型的比例 ③F1测交后代类型的比例 ④F1表现型的比例 ⑤F2基因型的比例
A.②④ B.①③ C.④⑤ D.②⑤
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