精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】对基因型为XBXb、XbY的夫妇,生了一个基因型为XBXbY的孩子。如果这对夫妇中只有一方在减数分裂

时发生异常,且没有基因突变发生,则下列哪些原因可以造成上述结果

精原细胞减数第一分裂正常、减数第二分裂异常

精原细胞减数第一分裂异常、减数第二分裂正常

卵原细胞减数第一分裂正常、减数第二分裂异常

卵原细胞减数第一分裂异常、减数第二分裂正常

A①③ B①④ C②③ D②④

【答案】D

【解析】精原细胞减数第一分裂正常,表明同源染色体分离,减数第二分裂异常,则可能产生XbXb或YY的精子,该精子与正常的卵细胞XB或Xb结合,不可能产生XBXbY的孩子,错误;精原细胞减数第一分裂异常,可能导致同源染色体未分离,即X和Y染色体进入同一个次级精母细胞中,而减数第二分裂正常,通过着丝点的分裂产生XbY和没有性染色体的两种精子,XbY精子与XB的卵细胞结合可以产生XBXbY的孩子,正确;卵原细胞减数第一分裂正常,表明同源染色体分离,减数第二分裂异常,则可能产生XBXB或XbXb的卵细胞,该卵细胞与正常的精子Xb或Y结合,不可能产生XBXbY的孩子,错误;卵原细胞减数第一分裂异常,可能导致同源染色体未分离,即XB和Xb染色体进入同一个次级卵母细胞中,而减数第二分裂正常,能够产生XBXb的卵细胞,该卵细胞与Y的精子结合可以产生XBXbY的孩子,正确

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】荔枝叶片发育过程中,净光合速率及相关指标的变化下表。

叶片

发育情况

叶面积最大面积的%

总叶绿素含量

相对开放度

净光合速率

A

新叶展开前

19

-28

B

新叶展开中

87

11

55

16

C

新叶展开完成

100

29

81

27

D

新叶已成熟

100

111

100

58

注:“____”表示未测数据

1B的净光合速率较低,推测原因可能是:叶绿素含量低,导致光能吸收不足;

,导致

2将A、D分别置于光温恒定的密闭容器中,一段时间后,A的叶肉细胞中,将开始积累_________;D的叶肉细胞中,ATP含量将________。

3与A相比,D合成生长素的能力________;与C相比,D的叶肉细胞的叶绿体中,数量明显增多的结构是_______________。

4叶片发育过程中,叶片面积逐渐增大,是 的结果;D的叶肉细胞与表皮细胞的形态、结构和功能差异显著,其根本原因是

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】玉米是雌雄同株异花的植物,籽粒黄色对白色为显性。若有一粒黄色玉米,判断其基因型简便的方案是

A. 用显微镜观察该玉米细胞中的同源染色体,看其上是否携带等位基因

B. 种下玉米后让其做母本与白色玉米植株杂交,观察果穗上的籽粒颜色

C. 种下玉米后让其做亲本进行同株异花传粉,观察果穗上的籽粒颜色

D. 种下玉米后让其做亲本进行自花受粉,观察果穗上的籽粒颜色

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关糖类与脂质的叙述,错误的是

A. 脂质分子中氧含量多于糖类

B. 糖类是主要的能源物质

C. 脂质具有多种功能

D. 糖分子中氢含量少于脂质

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】人类活动会对生物多样性产生影响。下列措施中有利于保护生物多样性的是

A把沼泽地改造成农田,种植多种农作物增加经济收入

B大量引进外来物种,增加生物多样性

C禁止游人进入自然保护区的核心地区,让生物自然繁衍

D使用化学农药防治病虫害,保证经济作物的正常生长

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】W女士是一个先天性侏儒症患者,未婚。据调查,其父亲、母亲正常,哥哥和妹妹 以及他们的配偶也正常,且配偶均不携带致病基因,妹妹的女儿也表现正常。

1先天性侏儒症基因A/a的遗传方式是____________。由该家族现有成员的性状推测,W女士哥哥的基因型为____________________。

2一年后,W女士的哥哥生了一个患该病的女儿,患病原因可能性最低的是____________。

A母亲的卵原细胞发生基因突变

B父亲的精原细胞发生基因突变

C女儿的垂体某些细胞产生病变

D女儿的下丘脑某些细胞异常

3W女士的哥哥家欲生育第二个孩子,他们夫妇_________________需要/不需要进行遗传咨询, 原因是_____________。

4已知W女士兄妹三人的血型互不相同,W女士本人的血型为O型,则他们的父母的血型基因型组合是_______________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某两性花植物的紫花与红花是一对相对性状,且由单基因D、d控制的完全显性遗传,现用一株紫花植株和一株红花植株做实验材料,设计了如下实验方案后代数量足够多,以鉴别该紫花植株的基因型。

1该实验设计原理是遵循遗传的 定律。

2请完善下列实验设计:

第一步:

第二步:紫花植株×红花植株。

3实验结果预测:

若第一步出现性状分离,说明紫花植株为 纯合子杂合子。若未出现性状分离,说明紫花植株的基因型为

若第二步后代全为紫花,则紫花植株的基因型为 ;若后代全部为红花或出现红花,则紫花植株的基因型为

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关ATP与酶的叙述错误的是

AATP中的能量可来源于光能和化学能,也可转化为光能和化学能

B吸能反应一般与ATP水解反应相联系,由ATP水解提供能量

C酶只能在活细胞内起作用

D酶的催化效率高的原因是其能显著降低化学反应的活化能

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某种淋巴细胞能够分泌一种称为穿孔素的蛋白质。穿孔素可将被病毒感染的细胞或肿瘤细胞的膜溶解而形成孔洞,导致该细胞解体死亡。下列有关说法不正确的是

A效应T细胞能识别靶细胞与糖蛋白有关

B指导穿孔素合成的基因在浆细胞中也存在

C穿孔素是淋巴细胞分泌的一种抗体

D淋巴细胞分泌穿孔素的过程要依赖膜的流动性

查看答案和解析>>

同步练习册答案