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    分离土壤中分解尿素的细菌，对培养基的要求是

    ①加尿素 ②不加尿素 ③加琼脂 ④不加琼脂

    ⑤加葡萄糖 ⑥不加葡萄糖 ⑦加硝酸盐 ⑧不加硝酸盐

    A．①③⑤⑦ B．②④⑥⑧ C．①③⑤⑧ D．①④⑥⑦

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    科目：高中生物 来源：2015-2016湖北沙市高一下学期第三次半月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图为人体内基因对性状的控制过程，分析可知

    A．基因l和基因2一般不会出现在人体内的同一个细胞中

    B．图中①过程需RNA聚合酶的催化，②过程需tRNA的协助

    C．④⑤过程的结果存在差异的根本原因是血红蛋白结构的不同

    D．过程①②③表明基因通过控制酶的合成来控制生物体的所有性状

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    科目：高中生物 来源：2015-2016湖北沙市高二下学期第三次半月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    下表为某微生物培养基的配方，请回答：

    成分

    含量

    成分

    含量

    NaNO3

    3g

    FeSO4

    0.01g

    K2HPO4

    1g

    (CH2O)

    30g

    琼脂

    15g

    H2O

    1000mL

    MgSO4·7H2O

    0.5g

    （1）依物理性质划分，该培养基属于 培养基；依化学成分划分，该培养基属于 培养基；该培养基中的碳源是 。不论是配制何种培养基，在灭菌前要进行的是 。

    （2）若用该培养基培养尿素分解菌，应除去的物质 ，加入的物质是 。

    （3）为检测尿素分解菌的存在与否，还应加入 ，将呈 反应。

    （4）细菌种群进化过程中，产生的变异的主要来源是 。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016湖北沙市高二下学期第三次半月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    分离纤维素分解菌的实验过程中操作有误的是

    A．经选择培养后将样品涂布到鉴别纤维素分解菌的培养基上

    B．富集培养这一步可省略，但培养纤维素分解菌少

    C．可通过定时测定葡萄糖产量的变化来衡量纤维素分解菌培养液中的纤维素酶产量

    D．对照组可用等量的培养液涂布到不含纤维素的培养基上

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    科目：高中生物 来源：2015-2016湖北沙市高二下学期第三次半月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    菌落的特征包括

    ①菌落的形态 ②菌落的结构 ③菌落的大小 ④菌落的颜色 ⑤菌落的隆起程度 ⑥菌落的数量

    A．①③④⑤ B．①②④⑥ C．①③⑤⑥ D．①④⑤⑥

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．科研人员通过杂交试验研究易米鸡（鸡的一个品种）种群中矮脚性状的遗传方式，获得如下如果．相关推断不合理的（　　）
    组合①矮脚♀×高脚♂②高脚♀×矮脚♂③高脚♀×高脚♂①矮脚♀×矮脚♂
    F1矮脚28430187
    高脚26466094
    A．种群中矮脚鸡均为杂合子，高脚均为纯合子
    B．①、②组证明矮脚基因位于常染色体上
    C．①、②、④组均发生性状分离
    D．对④组结果可用显性纯合致死解释

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    8．图1为在水分充足的白天，测得某植物幼苗的光合速率、蒸腾作用强度和气孔导度（气孔导度越大，气孔开启程度越大）的日变化趋势曲线；图2是某兴趣小组取株高、生理状态等相近的该种植株若干，分别放在密闭的玻璃容器内进行的实验示意图，已知二氧化碳传感器用于测量装置内二氧化碳的含量．请回答下列问题：

    （1）据图1分析直接导致蒸腾速率变化的生理指标是气孔导度．某同学推测导致12：00光合速率降低的环境因素是CO2浓度下降，你认为他的判断是否正确？不正确，理由是12：00时气孔导度最大．
    （2）已知药物AMI可以明显减小气孔导度，有利于植物度过干旱环境，但使用AMI同时会直接影响光合作用的暗反应阶段．
    （3）图2实验中对光照强度的控制可通过调节灯泡的亮度来实现，也可通过调节灯泡与热屏障（或玻璃罩）之间的距离来实现，装置中热屏障的作用是防止光照改变密闭容器中温度，从而改变光合作用强度．
    （4）如表为图2实验中的相关数据，序号2～7所对应的实验前后CO2浓度的变化值表示的生理指标是12h内植物的净光合作用量（吸收的CO2量），在第3组所对应的光照强度下，给植物以光下和黑暗各12h处理后装置中的CO2浓度保持不变．
    序号温度（℃）光照强度（%）开始时CO2浓度（%）12h后CO2浓度（%）植物叶片数
    12500.3500.3685
    225100.3500.3505
    325200.3500.3325
    425400.3500.2895
    525600.3500.2825
    625800.3500.2805
    725950.3500.2795

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．朴雪”乳酸亚铁口服液可以有效地治疗人类缺铁性贫血症，这是因为其中的Fe2+进入人体后能（　　）
    A．调节血液的酸碱平衡B．直接调节细胞代谢
    C．参与红细胞血红蛋白的形成D．促进更多红细胞的产生

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．关于抗体的叙述，正确的是（　　）
    ①以碳链为基本骨架
    ②与斐林试剂反应呈紫色
    ③可以帮助人体抵御病菌和病毒等抗原的侵害
    ④属于生物大分子．
    A．①③④B．①②④C．②③④D．①②③

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