【题目】微核是真核生物细胞中的一种异常结构,是染色体畸变在间期细胞中的一种表现形式。微核是各种理化因子,如辐射、化学药剂对分裂细胞作用而产生的,多数呈圆形或椭圆形,游离于细胞质中。一般认为微核是由有丝分裂后期丧失着丝粒的染色体片断形成的。有实验证明,这些染色体片断在分裂过程中行动滞后,在分裂末期不能进入主核。当子细胞进入下一次分裂间期时,它们便浓缩成主核之外的小核,既形成了微核。目前,微核测试广泛应用于辐射损伤、化学诱变剂、新药、食品添加剂的安全评价。
某研究小组就某品牌“不同口味方便面对蚕豆微核形成的影响”展开探究。实验共分10个组:其中1组为对照组,用50mL、100°C蒸馏水冷却后处理蚕豆根尖;其余实验组依次按照面饼组、料包组、和面饼料包组分别加入50mL、100℃蒸馏水,冷却后滤去不溶物质处理蚕豆根尖。用蚕豆根尖细胞制作装片,显微镜下观察,统计微核率(每1000个细胞所含微核数)。实验组结果如下表:
面饼组/‰ | 料包组/‰ | 面饼料包组/‰ | |
香辣牛肉味 | 1.80 | 7.99 | 8.40 |
香菇鸡肉味 | 1.80 | 3.59 | 4.60 |
老坛酸菜味 | 1.79 | 3.40 | 5.36 |
(1)实验取蚕豆根尖___________区细胞制作装片,制作流程为:解离→_________→制片。
(2)微核的化学本质是______________。要观察微核,需用___________对材料进行染色,选择处于分裂____期的细胞进行观察。
(3)显微镜下观察并计数(每组5个根尖,每个根尖计数1000个细胞),对照组整体只发现1个微核,则对照组的微核千分率为________‰。结果显示,3种口味方便面面饼对蚕豆根尖微核的影响相近,不同口味方便面的遗传毒性主要来自______________。
(4)若用大肠杆菌做此实验,能否看到微核并说明理由_______________________。
【答案】分生 漂洗→染色 DNA和蛋白质 龙胆紫溶液(或醋酸洋红液) 间 0.2 料包 不能;大肠杆菌是原核生物,无染色体
【解析】
考查植物细胞有丝分裂的实验观察
1、观察植物细胞有丝分裂实验中,需要制作临时装片。制片的过程为:解离→漂洗→染色→制片。其中,解离的目的是使细胞从组织中分离出来,便于观察;漂洗的目的是洗去解离液,便于染色体着色;压片的目的是为了将根尖细胞分散开,便于观察。
2、大肠杆菌属于原核生物,没有染色体;也没有复杂的细胞器只有核糖体和裸露的DNA分子。
(1)根尖分生区细胞才会发生细胞分裂,故实验应选择位于根尖分生区的细胞制作装片,制作临时装片的一般步骤:解离→漂洗→染色→制片。
(2)由题知,微核由有丝分裂后期丧失着丝粒的染色体片段,则其化学本质与染色体相同,为DNA和蛋白质。由于龙胆紫能够将染色体染成紫色,醋酸洋红也能够将染色体染成红色,故可以采用这两种染液对微核进行染色观察。根据题干信息,微核存在于有丝分裂间期,是染色体畸变在间期细胞中的一种表现形式,故需要选择处于分裂间期的细胞进行观察。
(3)据题意知对照组的微核千分率为0.2‰。分析表中数据发现,3种口味的方便面面饼对微核的影响相近,而料包对微核的影响具有显著性差异,说明不同口味的方便面的遗传毒性主要来自料包。
(4)大肠杆菌是原核生物,没有染色体,自然也不会形成微核,因此若以大肠杆菌为实验材料,将不能在细胞中观察到微核结构。
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】马铃薯块茎储存不当会有酸味,苹果储存不当会有酒味,这都与细胞的无氧呼吸有关下列对上述现象的叙述,错误的是
A.有无氧气并不影响二者呼吸作用中丙酮酸的产生过程
B.密闭无氧的环境下储存马铃薯块茎和苹果,气压都不会发生变化
C.二者无氧呼吸产生丙酮酸的过程中都会生成ATP
D.适当提高储藏库氧气浓度可降低酸味和酒味的产生
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于种群、群落和生态系统的叙述,正确的是
A.种群中的个体是生物进化的基本单位
B.群落是一定区域中多个不同种群及其无机环境组成
C.某林场中繁殖力极强老鼠种群数量的增长会受密度制约
D.生态系统依靠正反馈调节机制实现系统的稳态
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】鸡冠有胡桃冠、玫瑰冠、豌豆冠和单冠4种形状。下图是一个相关的杂交试验,亲代均为纯合子。下列相关叙述错误的是
亲代 | F1 | F2 | |
雄鸡 | 胡桃冠 | 胡桃冠 | 胡桃冠:玫瑰冠:豌豆冠:单冠=73:25:23:8 |
雌鸡 | 单冠 | 胡桃冠 | 胡桃冠:玫瑰冠:豌豆冠:单冠=70:22:23:7 |
A.鸡冠形状由2对等位基因控制,有关基因位于非同源染色体上
B.F1中的胡桃冠雄鸡与单冠雌鸡交配,后代中单冠占1/4
C.F2中的玫瑰冠和豌豆冠个体中纯合子均占1/4,杂合子占3/4
D.若要进行反交,应该让胡桃冠雌鸡与单冠雄鸡进行杂交
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列有关酶的叙述,正确的是
A.酶的基本组成单位是氨基酸或脱氧核糖核苷酸
B.酶通过降低化学反应的活化能和为反应物供能来提高化学反应速率
C.在动物细胞培奍中,胰蛋白酶或胶原蛋白酶可将组织分散成单个细胞
D.在PCR中,加入DNA连接酶可连接两条DNA单链中的氢键,使双链延伸
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】细胞作为生命活动的基本单位,其结构和功能高度统一。下列有关叙述正确的是
①卵细胞体积较大有利于和周围环境进行物质交换,为胚胎早期发育提供所需养料
②哺乳动物成熟的红细胞表面积与体积之比相对较大,有利于提高气体交换速率
③小肠绒毛上皮细胞内有大量线粒体,有助于物质运输的能量供应
④哺乳动物成熟精子中细胞质较少,有利于精子运动
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】关于植物芳香油的叙述,错误的是( )
A.挥发性强,易溶于有机溶剂,一般来说价格昂贵
B.都是由天然植物的茎、叶、树干、花、果实和种子等部位经过萃取而来的浓缩液体
C.它是植物免疫和维护系统的精华
D.植物芳香油广泛地应用于轻工、化妆品、饮料和食品制造等方面
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下面是探究基因位于 X、Y 染色体的同源区段,还是只位于 X 染色体上的实验设计思路, 请判断下列说法中正确的是
方法 1:纯合显性雌性个体×纯合隐性雄性个体→F1
方法 2:纯合隐性雌性个体×纯合显性雄性个体→F1
结论:①若子代雌雄全表现显性性状,则基因位于 X、Y 染色体的同源区段。
②若子代雌性个体表现显性性状,雄性个体表现隐性性状,则基因只位于 X 染色体上。
③若子代雄性个体表现显性性状,则基因只位于 X 染色体上。
④若子代雌性个体表现显性性状,则基因位于 X、Y 染色体的同源区段。
A. “方法 1+结论①②”能够完成上述探究任务
B. “方法 1+结论③④”能够完成上述探究任务
C. “方法 2+结论①②”能够完成上述探究任务
D. “方法 2+结论③④”能够完成上述探究任务
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】已知AUG、GUG为起始密码,UAA、UGA、UAG为终止密码。某基因模板链的碱基排列顺序如下:一G一C一T一A一C一T一G……(60个碱基》··…G一A一G一A一A一T一T一 A一G一A一,此基因控制合成的蛋白质含氨基酸的个数最多为
A. 16个B. 23个C. 21个D. 18个
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