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17.下列关于生物体内化合物的叙述,错误的是(  )
A.大肠杆菌细胞内不存在同时含有蛋白质和核酸的结构
B.癌细胞新陈代谢旺盛,但其细胞膜上糖蛋白的数量减少
C.葡萄糖是构成麦芽糖、纤维素、淀粉和糖原的基本单位
D.脂质可作为生物体内的储能物质,也可参与生命活动调节

分析 糖类可以分为单糖、二糖和多糖,单糖包括葡萄糖、果糖、半乳糖、核糖和脱氧核糖,其中葡萄糖是生命活动所需的主要能源物质,核糖与脱氧核糖是构成核酸的成分,多糖主要包括淀粉、纤维素和糖原,淀粉是植物体内的主要储能物质,纤维素是构成细胞壁的主要成分,糖原是动物细胞内的储能物质,分为肝糖原和肌糖原.据此分析解答.

解答 解:A、细菌为原核细胞,含有核糖体,核糖体由蛋白质和RNA构成,故细菌的细胞内存在同时含有蛋白质和核酸的结构,A错误;
B、癌细胞代谢旺盛的原因是细胞基因突变,导致细胞恶性增殖,代谢增强,癌细胞细胞膜糖蛋白含量下降,B正确;
C、麦芽糖由2分子葡萄糖缩合而成,纤维素、淀粉和糖原都是多糖,由多个葡萄糖缩合而成,C正确;
D、脂质中的脂肪可以作为生物体内的储能物质,同时固醇类中的性激素可参与生命活动的调节,D正确.
故选:A.

点评 本题考查糖类和脂质等相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构能力.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2016年全国普通高等学校招生统一考试生物(四川卷参考版) 题型:选择题

人轮状病毒是一种双链RNA病毒,主要感染小肠上皮细胞,可使机体出现呕吐,腹泻等症状导致脱水。以下相关叙述正确的是

A. 利用吡罗红染液染色,可以鉴别小肠上皮细胞是否被轮状病毒感染

B. 病毒RNA在小肠上皮细胞内复制的过程中,会有氢键的断裂和形成

C. 病毒侵入机体后,能被内环境中的效应T细胞和浆细胞特异性识别

D. 患者严重脱水后,经下丘脑合成由垂体释放的抗利尿激素将会减少

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.检测还原糖时,事先留出一份苹果组织样液,主要目的是(  )
A.重复两次,结果准确
B.与加入斐林试剂后发生的颜色反应作对照
C.再用于脂肪的鉴定
D.失败后还可重做

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.不法商贩用猪肉处理后冒充牛肉,为鉴定真假牛肉,一般不宜检测样品中的(  )
A.蛋白质B.DNAC.RNAD.核苷酸

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科目:高中生物 来源: 题型:实验题

12.紫色洋葱肥大的鳞茎中含糖8.5%,那么紫色洋葱肥大的鳞茎中所含的糖是淀粉还是可溶性还原糖?
生物学兴趣小组的同学以此作为研究课题.请你完成下面的实验研究报告.
(1)实验目的:探究紫色洋葱肥大的鳞茎中所含糖是淀粉还是可溶性还原糖.
(2)实验原理:淀粉、可溶性还原糖分别可与不同的试剂发生显色反应.
(3)实验器材:洋葱、所需试剂和仪器等(略).
(4)实验步骤:
①鉴定紫色洋葱肥大的鳞茎中是否含有可溶性还原糖:
制备紫色洋葱组织样液,取样液2ml注入试管,加入斐林试剂试剂2mL,经过(50-65℃水浴)加热处理后,观察是否出现砖红色沉淀.
②鉴定紫色洋葱肥大的鳞茎中是否含有淀粉:
制备紫色洋葱组织样液,取样液2ml注入试管,滴加2滴碘液,观察颜色变化.
(5)预期实验结果与结论:
A.若观察到步骤①出现沉淀,步骤②没有颜色变化,
说明只含有还原性糖(而不含淀粉).
B.若观察到步骤①不出现沉淀,步骤②有颜色变化,
说明只含有淀粉而不含还原性糖.
C.若观察到步骤①出现沉淀,步骤②有颜色变化,
说明既含有可溶性还原糖又含有淀粉.
(6)如欲知紫色洋葱细胞中不同核酸的分布,最好要选择紫色洋葱的鳞片叶内表皮细胞,用甲基绿和吡罗红混合染液给该种细胞染色,染色剂染色的原理是甲基绿和吡罗红两种染液对DNA和RNA的亲和力不同.显微镜下,细胞中着色为红色的结构是细胞质.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.已知某雌雄异株二倍体植物的一对常染色体上含有一对等位基因A、a,该对同源染色体由于某种原因易发生片段的缺失(缺失部分不含有A和a基因),含有缺失染色体的配子不能正常发育.现有两株个体,染色体组成如图所示,请据图回答下列问题:
(1)现将个体1和个体2杂交,产生一个基因型为AAA的三倍体,则该个体的形成一定是个体2(填“个体1”或“个体2”)在减数第一次分裂过程中发生了基因重组,而产生了含A的配子.
(2)产生的基因型为AAA的三倍体是个体1(填“个体1”或“个体2”)在进行减数第二次(填“减数第一次”或“减数第二次”)分裂时异常,产生含有两个A的配子,与含有1个A的正常配子受精而产生.
(3)取个体1和个体2的体细胞,利用植物组织培养技术获得幼苗,对幼苗进行秋水仙素处理,分别得到个体1和个体2的四倍体植株,再将两个四倍体植株进行杂交,则后代F1的基因型为AAaa.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.玉米是遗传实验常用的材料.在自然状态下,花粉既可以落到同一植株的柱头上,也可以落到其他植株的柱头上(如图所示).请回答问题.
(1)选择玉米作为遗传实验材料的优点相对性状明显,易于区分;后代数目多,统计结果更准确;雄蕊花序顶生,雌蕊果穗着生在中部,便于杂交或自交操作;既能自花传粉也能异花传粉.
(2)玉米的常态叶与皱叶是一对相对性状.某研究性学习小组计划以自然种植多年后收获的一批常态叶与皱叶玉米的种子为材料,通过实验判断该对相对性状的显隐性.
甲同学的思路是随机选取等量常态叶与皱叶玉米种子各若干粒,分别单独隔离种植,观察子一代性状:若子一代发生性状分离,则此亲本所表现的性状为显性性状;若子一代未发生性状分离,则需要分别从子一代中各取出等量若干玉米种子,种植,杂交,观察其后代叶片形状,表现出的叶形为显性性状,未表现出的叶形为隐性性状,若后代只表现一种叶形,该叶形为显性性状,另一种为隐性性状;.
乙同学的思路是随机选取等量常态叶与皱叶玉米种子各若干粒,种植,杂交,观察子一代性状,请帮助其预测实验现象并分析结论:若后代既有常态叶又有皱叶,则不能做出显隐性判断,若后代只表现一种叶形,该叶形为显性性状,另一种为隐性性状;若后代既有常态叶又有皱叶,则不能做出显隐性判断.
(3)玉米的高茎对矮茎为显性.为探究一纯合高茎玉米植株的果穗上所结子粒全为纯合、全为杂合还是既有纯合又有杂合,某同学选取了该玉米果穗上2粒种子作为亲本,单独隔离种植,观察记录并分别统计子一代植株的性状,子一代全为高茎,该同学即判断玉米果穗所有子粒为纯种,可老师认为他的结论不科学,理由是选择样本太少,实验有一定的偶然性,不能代表全部子粒的基因型.
请以该果穗为实验材料,写出科学的实验思路:用该玉米穗上的全部子粒(或任意选取若干子粒)作为亲本,单独隔离种植(自交),观察记录并分别统计子一代植株的高矮预期.
预期现象及结论:①若子一代全为高茎,说明该玉米穗上的子粒全是纯合子;②全部子一代既有高茎又有矮茎,说明该玉米穗上的子粒全为杂合子;③若一部分子一代全为高茎,另一部分子一代既有高茎又有矮茎,说明该玉米穗上的子粒既有纯合子也有杂合子.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.糖类含有的元素是(  )
A.O、HB.C、H、OC.C、H、O、ND.C、H、O、N、P

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.某双链DNA分子碱基总数为K,其中α链A和T之和占m%.下列相关分析错误的是(  )
A.该DNA分子中嘌呤和嘧啶数目相等
B.该DNA分子中碱基、脱氧核糖和磷酸的数目相等
C.以α链互补链为模板转录出的RNA分子最多含腺嘌呤$\frac{k}{2}$•m%
D.该DNA分子第三次复制需游离的胞嘧啶脱氧核苷酸数目为3.5k•(1-m%)

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