A |
2 |
B |
2 |
A+B |
2 |
A+B |
2 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、生物膜具有选择透过性,能够允许对细胞有益的物质进入 |
B、生物膜的主要成分是磷脂,且具有流动性 |
C、生物膜上的糖蛋白起识别作用 |
D、生物膜具有半透性,不允许大分子物质通过 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
毛皮颜色表现型 | 基因型 |
全色 | C- |
青旗拉 | cch - |
喜马拉扬 | ch - |
白化 | cc |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
组合 | 母本 | 父本 | F1的表现型及植株数 |
一 | 子叶深绿不抗病 | 子叶浅绿抗病 | 子叶深绿抗病220株;子叶浅绿抗病217株 |
二 | 子叶深绿不抗病 | 子叶浅绿抗病 | 子叶深绿抗病110株;子叶深绿不抗病109株;子叶浅绿抗病108株;子叶浅绿不抗病113株 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、过程②通常使用的试剂是秋水仙素,作用时期为有丝分裂间期 | ||
B、通过过程①得到的植株A基因型为aaBB的可能性为
| ||
C、过程①属于植物的组织培养,在此过程中必须使用一定量的植物激素 | ||
D、与杂交育种相比,该育种方法的优点是能明显缩短育种年限 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、③处发生三羧酸循环 |
B、①②③处均产生ATP |
C、②处产生二碳化合物 |
D、②处发生H+与O2的结合反应 |
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