【题目】据最新研究发现内皮素在皮肤中分布不均是造成色斑的主要原因.内皮素拮抗剂进人皮肤,可以和黑色素细胞膜的受体结合,使内皮素失去作用,这为美容院研究机构带来了福音,分析上述材料体现了细胞膜哪项功能
A.细胞膜将细胞与外界环境分隔开
B.细胞膜具有信息交流的功能
C.细胞膜作为系统的边界,严格控制物质进出细胞
D.细胞膜具有保护的功能
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】用平板划线法或稀释涂布平板法纯化大肠杆菌时
①可以用相同的培养基 ②都需要使用接种针进行接种
③都需要在火焰旁进行接种 ④都可以用来计数活菌
A.②④ B.③④ C.①③ D.①②
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】在微生物的实验室培养实验中,将接种后的培养基和一个未接种的培养基都放入37℃恒温箱的目的是
A. 对比观察培养基有没有被微生物利用
B. 为了下次接种时再使用
C. 让未接种的培养基上也能长出菌落
D. 对比分析培养基上是否生有杂菌
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图为某生态系统中生产者与初级消费者的能量流动图解,已知生产者固定的总能量为A,图中字母代表能量,则下列叙述不正确的是( )
A.流经该生态系统的总能量为A
B.从生产者到下一营养级的能量传递效率为a/A×100%
C.d代表用于初级消费者呼吸作用消耗的能量
D.b代表第二营养级的同化量
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】在滹沱河湿地生活着许多种类的生物,其中部分生物之间的食物关系如下:
(1)该食物网中的生物__________(填“能”或“不能”)构成一个群落,原因是_________________ 。
(2)若鲢鱼和鲫鱼的同化量分别为M、N,鲶鱼摄人体内的能量为P,粪便中的能量是30%P,呼吸作用散失的能量为40%P,则前一营养级和鲶鱼间的能量传递效率为________。
(3)该湿地中荷花、芦苇等挺出水面,睡莲、浮萍等浮于水面,金鱼藻等则沉于水中。群落中这种植物的分层现象显著提高了群落利用__________等环境资源的能力。
(4)生态系统的组成成分通过物质循环、____________、____________而相互联系。
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】玉米是一年生雌雄同株异花授粉植物,其籽粒的颜色受两对等位基因 A、a和 B、b 控制。A 基因存在时,能合成酶Ⅰ;B 基因存在时,酶Ⅱ的合成受到抑制。籽粒颜色的转化关系为:。研究发现纯合紫粒玉米的花粉完全败育,不具备受精能力,其它类型玉米的花粉正常。将杂合白粒玉米和纯合紫粒玉米进行间行种植,F1 中收获得到的玉米共有三种类型:白粒、黄粒和紫粒。回答下列问题:
(1)从 F1中随机选取一粒玉米,能否通过颜色直接判断其母本是白粒玉米还是紫粒玉米?并阐明理由。
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(2)请用 F1 为实验材料设计一代杂交实验,以验证 A、a 和 B、b 基因符合自由组合定律。(要求:写出实验方案,并预期实验结果。)
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下面是反映人与环境关系的三种模式图(如图所示),请分析下列对“环境容量”的理解错误的是( )
A. 环境容量是指生态系统对人口的承载能力
B. 随着生产的发展,环境容量在不断加大
C. 人类可以局部的改造环境,但却不能使人口数量超越环境容量
D. 生物圈的稳态是人类生存的前提和人类改造自然的基础
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