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如图是下丘脑及其直接或间接支配的有关腺体之间的关系示意图(“+”表示促进,“-”表示抑制),下列有关说法中正确的是(  )
A、图中c为下丘脑,b为下丘脑直接支配的腺体
B、某种b的分泌物与a的某种分泌物在生理效应上表现为协同作用
C、a是机体调节内分泌活动的枢纽
D、c具有感受刺激和传导兴奋的功能,但不具有分泌功能
考点:神经、体液调节在维持稳态中的作用
专题:
分析:本题主要考查下丘脑的功能.
下丘脑的神经分泌细胞既能分泌相关激素,也能传导神经冲动.下丘脑是体温、血糖和水盐调节的中枢,是内分泌活动的枢纽.大脑皮层是温度感觉、渴觉等的中枢.
由题图可知,a为下丘脑直接支配的腺体(垂体),b为下丘脑间接支配的腺体,c为下丘脑.
解答: 解:A、图中c为下丘脑,b为下丘脑间接支配的腺体,a为下丘脑直接支配的腺体,A错误;
B、若b为甲状腺,则它分泌物的甲状腺激素与a垂体分泌的生长激素对动物生长发育的调节具有协调作用,B正确;
C、c下丘脑是机体调节内分泌活动的枢纽,C错误;
D、c下丘脑不仅具有感受刺激和传导兴奋的功能,还具有分泌功能,D错误.
故选:B.
点评:本题考查了学生对相关知识的理解和记忆情况.神经调节和体液调节共同协调、相辅相通成,但神经调节占主导地位.两种调节方式的特点:神经调节的特点是以反射的形式来实现的,反射的结构基础是反射弧;体液调节的特点主要是激素随着血液循环送到全身各处而发挥调节作用的.
练习册系列答案
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在肺炎双球菌感染老鼠的实验中,下列实验结果不正确的是(  )
A、注射R型菌后,老鼠不死亡
B、注射S型菌后,老鼠死亡,从小鼠体内能分离出活的S型细菌
C、注射R型菌及热处理的S型菌后,老鼠死亡,从小鼠体内只能分离出活的S型细菌
D、注射S型菌及热处理的R型菌后,老鼠死亡,从小鼠体内能分离出活的S型菌

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科目:高中生物 来源: 题型:

在动物细胞中观察到下列哪种现象可以表明该细胞正在进行分裂?(  )
A、核糖体合成活动加强
B、线粒体产生大量ATP
C、高尔基体数目显著增多
D、中心体周围发射出星射线

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当血糖含量发生变化时,神经调节的神经中枢位于(  )
A、大脑皮层 B、脊髓
C、上丘脑 D、下丘脑

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科目:高中生物 来源: 题型:

观察如图,下列叙述不正确的是(  )
A、如果该图为组成细胞的化合物,那么A中含有的元素为H、O
B、如果该图表示的是组成细胞的各种化学元素,那么A应该是C元素
C、如果该图是已经完全脱水后的细胞,那么A是蛋白质
D、如果该图表示的是组成细胞的各种化学元素,那么其中微量元素的总量不超过3%

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科目:高中生物 来源: 题型:

生物体内遗传信息流动过程可用下图中心法则表示,则下述说法错误的是(  )
A、遗传信息贮存于DNA上,密码子和反密码子存在于RNA上,蛋白质体现生物的性状
B、①②③④⑤过程均具有碱基互补配对,但碱基配对形式不完全相同
C、根尖分生区细胞内可发生①②③,而高度分化的神经细胞只发生①
D、④或⑤过程只在个别病毒侵入宿主细胞后才发生

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于有氧呼吸的特点,下列表述不正确的是(  )
A、需要氧气的参与
B、释放出二氧化碳
C、生成大量的ATP
D、生成少量的ATP

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科目:高中生物 来源: 题型:

以下有关研究方法的运用,叙述正确的是(  )
A、萨顿推论出基因在染色体上运用的是假说-演绎法
B、科学家一般采用同位素标记法研究光合作用和细胞呼吸的化学反应过程
C、沃森和克里克运用模型法研究DNA的复制方式
D、孟德尔遗传定律的发现运用了类比推理法

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列每组疾病中,由同一种激素分泌异常所引起的是(  )
A、糖尿病和坏血病
B、侏儒症和肢端肥大症
C、呆小症和侏儒症
D、巨人症和大脖子病

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