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7.甲、乙两种植物的花色遗传均受两对等位基因的控制,且两对等位基因独立遗传(每对等位基因中,显性基因对隐性基因表现为完全显性).白色前体物质在相关酶的催化下形成不同色素.花瓣中含有哪种颜色的色素就表现为相应的颜色,不含色素的花瓣表现为白色.色素的代谢途径如图所示,请据图回答下列问题:
甲种植物乙种植物
色素代谢途径
(1)乙种植物中,基因型为cc的个体不能合成催化前体物质转化为蓝色素的酶,则基因型为ccDD的植株开白花,D基因能(能/不能)正常表达.
(2)基因型为AaBb的甲植株开红色花,自交产生的子一代的表现型及比例为红:白=15:1.
(3)基因型为CcDd的乙植株测交后,子一代中表现型为紫花的植株所占的比例为$\frac{1}{4}$,子一代中c基因频率为$\frac{3}{4}$.

分析 1、基因控制性状的两种方式:基因通过控制蛋白质的分子结构来控制性状;通过控制酶的合成控制代谢过程,从而影响生物性状.
2、分析题图:图示为各种色素的合成途径,其中基因A或者基因B存在时,白色物都能转化为红色素;基因C存在时,白色物能转化为蓝色素;基因D存在时,蓝色素能转化为紫色素.

解答 解:(1)由图可知,C基因控制C酶的表达,基因型为ccDD不能形成蓝色素,为白花,基因D正常表达,但缺少蓝色素,所以不能催化蓝色素转化为紫色素.
(2)含A或B基因的植株均开红花,所以基因型为AaBb的植物植株开红花,其自交后代为A_B_(红):A_bb(红):aaB_(红):aabb(白)=9:3:3:1,即自交子一代的表现型为红:白=15:1.
(3)理论上测交后的性状分离比为1:1:1:1,紫花占$\frac{1}{4}$;测交后子一代Cc和cc分别占$\frac{1}{2}$,c基因频率为$\frac{3}{4}$.
故答案为:
(1)白能
(2)红红:白=15:1
(3)$\frac{1}{4}$   $\frac{3}{4}$

点评 本题结合各种色素的合成途径图解,考查基因自由组合定律的实质及应用,要求考生掌握基因自由自合定律的实质,能根据题干和题图信息判断基因型及表现型之间的对应关系,再根据题中具体要求答题,注意逐对分析法的应用.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

9.下列四种现象中,可以用如图表示的是(  )
A.在适宜条件下光合作用强度随CO2浓度的变化
B.条件适宜、底物充足时反应速率随酶量的变化
C.用酵母菌酿酒的过程中,酒精浓度随时间的变化
D.理想条件下种群数量随时间的变化

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(2015秋•惠州期末)下列不属于生命系统的结构层次的是( )

A.蛋白质分子 B.心肌组织

C.一个细菌细胞 D.人的心脏

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(2015秋•惠州期末)下列关于脂质的叙述,正确的是( )

A.脂质中的磷脂是细胞膜的组成成分之一

B.维生素D和性激素不属于固醇类物质

C.脂肪是细胞膜的组成成分之一

D.肥胖是一种现代病,故膳食中脂肪摄入越少越好

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.基因的遗传规律是指(  )
A.受精作用时基因的传递规律B.产生配子时基因的传递规律
C.细胞有丝分裂时基因的传递规律D.染色体复制时基因的传递规律

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

12.某植物花的颜色由两对非等位基因A(a)和B(b)调控.A基因控制色素合成(A:出现色素,AA和Aa的效应相同),B为修饰基因,淡化颜色的深度(B:修饰效应出现,BB和Bb的效应不同).现有亲代P1(aaBB、白色)和P2(AAbb、红色),杂交实验如图:
(1)上述杂交实验表明,A和a、B和b这两对基因在遗传过程中遵循基因的自由组合定律.若基因型为AABb的植株自交,后代的表现型及其比例为红色:粉色:白色=1:2:1.
(2)F2中白花植株的基因型有5种,其纯种个体在全部F2中大约占$\frac{3}{16}$.
(3)F2红花植株中杂合体出现的几率是$\frac{2}{3}$.为了测定F2红花植株的基因型,让F2红花植株单株自交,若后代分离比为红色:白色=3:1,则该红花植株为杂合子.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.下列关于四分体的叙述,正确的是(  )
①每个四分体包含一对同源染色体的4条染色单体
②四分体就是四条染色单体
③复制后的同源染色体都能形成四分体
④只有减数第一次分裂时期形成四分体
⑤四分体时期可发生交叉互换现象
⑥四分体时期的下一个时期是联会
⑦细胞中有几个四分体,就有几对同源染色体.
A.①④⑤⑦B.①②③⑦C.④⑤⑥⑦D.③④⑤⑦

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.下列选项符合如图概念图的是(  )
A.若X是构成噬菌体遗传物质的碱基,则a~d代表A、U、C、G
B.若X是培养基的基本营养成分,则a~d代表水、无机盐、碳源、维生素
C.若X为生态系统组成成分,则a~d代表生产者、消费者、分解者、非生物的物质和能量
D.若X为叶绿体中的色素,则a~d代表叶绿素a、叶绿素b、类胡萝卜素、胡萝卜素

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.细胞学说的创立者是(  )
A.施莱登和施旺B.摩尔根C.孟德尔D.达尔文

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