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【题目】下图是某细胞进行有丝分裂的简图,据图回答[ ]内填字母

1上图是_______细胞有丝分裂简图,其分裂顺序是 用字母表示

2作为一个细胞周期,图示中还缺少处于_______期的细胞简图。

3图示的细胞分裂结束后,子细胞内含_______条染色体。

4染色体数目加倍发生在[ ]________期。

5图B表示细胞分裂_____期。

6DNA、染色体和染色单体三者数目之比为212的图示是________。

7图A中染色单体数目为_____条。

【答案】

(1)植物 BCAD

(2)间期

(3)4

(4)[A ]

(5)

(6)BC

(7)0

【解析】

试题解析:分析题图:A细胞中,着丝点分裂,染色体均匀地移向两极,处于有丝分裂后期;B细胞中,核膜、核仁逐渐解体消失,出现染色体和纺锤体,处于有丝分裂前期;C细胞中,染色体的着丝点整齐的排列在赤道板上,处于有丝分裂中期;D细胞中,细胞中央出现细胞板,处于有丝分裂末期

1图中细胞含有细胞壁,为植物细胞有丝分裂简图,A处于后期、B处于前期、C处于中期、D处于末期,所以在一个细胞周期中,上述四图出现的先后顺序为BCAD

2细胞周期包括分裂前期和分裂期,所以作为一个完整的细胞周期,上图还缺少处于间期的细胞简图

3图示的细胞分裂结束后,产生的子细胞是体细胞,子细胞内含有4条染色体

4染色体数目加倍发生在A图,即有丝分裂后期

5图B细胞核膜、核仁逐渐解体消失,出现染色体和纺锤体,处于有丝分裂前期

6DNA、染色体和染色单体三者数目之比为2:1:2的细胞含有姐妹染色单体,即图中的BC

7图A中着丝点分裂,染色单体数目为0

练习册系列答案
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【题目】科学家用植物细胞杂交方法,将番茄的原生质体和马铃薯的原生质体融合,成功地培育出了“番茄-马铃薯”杂种植株,如图1所示,其中①~⑤表示过程,英文字母表示细胞、组织或植株。育种工作者还利用番茄进行了如下三组实验如图2.。据图回答下列问题:

(1) 番茄马铃薯均为二倍体(2N),通过图1“番茄-马铃薯”幼苗培植过程中,杂种细胞内最多含有____个染色体组。该杂种植株的花粉经离体培育得到的植株属于________倍体植株。

(2)若杂种植株在有丝分裂在过程中,仅保留番茄的染色体而马铃薯的染色体会不断丢失,采用特异性引物对番茄马铃薯基因组DNA进行PCR扩增,得到两亲本的差异性条带,可用于杂种植株的鉴定。图3是用该引物对双亲及4棵再生植株1~4进行PCR扩增的结果。据图判断,再生植株1~4中一定是杂种植株的有(多选)

(3)用红果多室(Yymm)番茄植株的花粉进行Ⅱ、Ⅲ有关实验,则Ⅱ过程中,培育植物体B的方法(Ⅱ)称为__________________。图2三种育种得到的植物体A、B、C中一定为纯合体的是

(4)如果“番茄-马铃薯”幼苗栽植过程中根部被水淹了,水浸期间对“白菜-甘蓝”植株的根细胞进行测定,测得根细胞吸收O2与释放CO2之比为1:2,则其有氧呼吸与无氧呼吸消耗的葡萄糖之比为_________。

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【题目】豌豆在自然状态下为纯种的原因是

A.豌豆品种间性状差异大

B.豌豆先开花后受粉

C.豌豆是闭花受粉、自花传粉的植物

D.豌豆是自花传粉的植物

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【题目】下列有关说法,正确的是(   )

A. 只有细胞生物的生命活动离不开细胞

B. 细胞膜主要是由脂质、蛋白质和糖类组成的

C. 细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心

D. 细胞中的水有两种形式,绝大部分水是以结合水的形式存在的

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【题目】在观察细胞有丝分裂的过程中,分辨染色体形态和数目的最佳时期为

A.前期 B.中期 C.后期 D.末期

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【题目】下列关于种群和群落的叙述,不正确的是

A种群是生物进化的基本单位,也是群落的组成单位

B影响群落中动物垂直结构的主要因素是光照和食物

C性别比例在一定程度上会影响种群的出生率

D即使无人为的破坏,有些群落也不可能演替到森林阶段

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【题目】淋巴、组织液和血浆在成分上类似,但是( )

A.淋巴和组织液中无蛋白质

B.淋巴、组织液中的蛋白质比血浆中的多

C.淋巴、组织液中的蛋白质比血浆中的少

D.血浆中无大分子蛋白质

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【题目】小鼠骨骼肌细胞接受编码乙肝病毒(HBV)表面S蛋白的基因疫苗(需要运载体才能运入细胞)后,该基因可表达出S蛋白,而S蛋白可引起机体发生特异性免疫,如图甲所示。图乙表示探究接种不同剂量的基因疫苗小鼠的抗体效价(一种衡量免疫效果的单位)的实验结果。下列相关叙述,正确的是

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B.图甲中,细抱在二次免疫中发挥重要作用

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【题目】下面为植物组织培养过程流程图解,以下相关叙述中不正确的是

A上述过程中,形成了愈伤组织,此过程中植物激素发挥了重要作用

B再分化发生在d步骤,是愈伤组织重新分化成根或芽等器官的过程

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