A. | 阻断rRNA装配成核糖体 | B. | 干扰tRNA识别密码子 | ||
C. | 妨碍双链DNA分子的转录 | D. | 妨碍双链DNA分子的解旋 |
分析 转录过程是以DNA的一条链为模板形成RNA的过程,翻译是以mRNA为模板合成蛋白质的过程.在翻译过程中,tRNA与mRNA配对,将运载的氨基酸按一定的顺序缩合成多肽.已知miR是长度为21-23个核苷酸的小分子RNA,其可以与相关基因转录出来的mRNA互补,形成局部双链.
解答 解:A、根据题意分析已知,miR是与相关基因转录出来的mRNA互补,形成局部双链的,与rRNA装配成核糖体无关,A错误;
B、根据题意分析已知,miR是与相关基因转录出来的mRNA互补,则mRNA就无法与核糖体结合,也就无法与tRNA配对了,B正确;
C、根据题意分析,miR能与相关基因转录出来的mRNA互补,只是阻止了mRNA发挥作用,并不能妨碍双链DNA分子的转录,C错误;
D、根据题意分析已知,miR是与相关基因转录出来的mRNA互补,并没有与双链DNA分子互补,所以不会妨碍双链DNA分子的解旋,D错误.
故选:B.
点评 本题考查遗传信息的转录和翻译的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系、分析题意以及解决问题的能力.
科目:高中生物 来源:2016届河南省平顶山新乡许昌高三下期第三次调研考试生卷(解析版) 题型:选择题
下列有关细胞生命历程的说法,正确的是
A.细胞癌变的根本原因是正常基因突变成了原癌基因和抑癌基因
B.由种子生长发育成植株,体现了细胞的全能性
C.生物体中细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除,是通过细胞凋亡完成的
D.细胞分化是由基因决定的, 不受外界环境影响
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
物种/ 核苷酸差异数目/物种 | a | b | c | d | e |
a | 0 | 20 | 20 | 20 | 20 |
b | 0 | 10 | 10 | 10 | |
c | 0 | 8 | 8 | ||
d | 0 | 2 | |||
e | 0 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 转录是以 DNA 为模板通过半保留复制的方式合成 RNA | |
B. | 蛋白质合成旺盛的细胞中,转录成的 mRNA 分子较多,DNA 数量保持不变 | |
C. | 人体不同部位的细胞中转录形成的RNA完全不同 | |
D. | 细胞通过细胞增殖把遗传物质和性状传给子细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 若测得在碱性条件下能与灰绿色的重铬酸钾溶液反应变成橙色,则一定存在无氧呼吸 | |
B. | 根据放出的气体使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄,无法确定酵母菌的呼吸方式 | |
C. | 若测得v(CO2):v(O2)<4:3,则有氧呼吸消耗葡萄糖的速率大于无氧呼吸 | |
D. | 若测得CO2产生量为15mol,酒精的产生量为6mol,可推测有$\frac{2}{3}$的葡萄糖用于酒精发酵 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
指标 | 光合速率与呼吸速率相等时光照强度/klx | 光饱和点时 光照强度/klx | 光饱和点时CO2吸收量(mg•10-2cm-2叶-1•h-1) | 黑暗条件下CO2释放量(mg•10-2cm-2叶-1•h-1) |
A植物 | 1 | 3 | 20 | 6 |
B植物 | 3 | 9 | 30 | 15 |
A. | 11 | B. | 2 | C. | 9 | D. | 20 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 肠道病毒的核酸由5种碱基和8种核苷酸组成 | |
B. | 肠道病毒的遗传物质主要是RNA | |
C. | 可用碳源、氮源、水、无机盐的培养基培养肠道病毐 | |
D. | 子代肠道病毒的蛋白质外壳都是利用宿主细胞的原料合成的 |
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