【题目】细胞学说建立的过程是一个科学家探究、开拓、继承、修正和发展的过程,充满了耐人寻味的曲折。下列说法正确的是（ ）
A．英国科学家虎克最终建立了细胞学说
B．德国科学家魏尔肖对细胞学说的补充是“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”
C．德国科学家施莱登和施旺是细胞的发现者和命名者
D．细胞学说揭示了生物的统一性和多样性
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同步拓展阅读系列答案科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】如图中①～④表示某哺乳动物（2N）在有性生殖过程中不同时期的细胞，图中的a、b、c分别表示某时期一个细胞中三种不同结构或物质的数量。下列说法正确的是（ ）
A．图中a表示染色单体数量的变化
B．①时的细胞称为初级精（卵）母细胞
C．基因突变发生在②→③的过程中
D．着丝点的分裂发生在③→④的过程
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【题目】下列与神经细胞有关的叙述，错误的是
A．ATP能在神经元线粒体的内膜上产生
B．神经递质在突触间隙中的移动不消耗ATP
C．突触后膜上受蛋白体的合成需要消耗ATP
D．神经细胞兴奋后恢复为静息状态不消耗ATP
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【题目】利用乳腺生物反应器获取药用蛋白具有产量高、成本低等优点。下图所示为培育转基因奶牛获得人血清白蛋白的流程。请回答下列问题：
（1）PCR扩增人血清白蛋白基因时使用的酶是 。要使人血清白蛋白基因在转基因奶牛的乳腺细胞中表达，应将其与 基因的启动子等调控组件重组。
（2）为使供体母牛一次排出多枚卵母细胞，常对其注射 。采集的精子需要经过 ，才具备受精能力。
（3）过程①将重组表达载体导入受精卵常用的方法是 。过程②包括 技术和胚胎移植技术；在进行胚胎移植时，需对受体母牛进行 处理。
（4）为了获得母奶牛，移植前需对已成功转入目的基因的胚胎进行 。若要检测牛奶中是否含有人血清白蛋白，可采用 技术。
（5）为使人血清白蛋白基因在后代中长期保持，可将转基因奶牛体细胞的 转入 细胞中构成重组细胞，使其发育成与供体具有相同性状的个体，该技术称为 。
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【题目】图中曲线I、Ⅱ分别表示物质A在无催化剂和酶催化下生成物质P所需的能量变化过程。下列叙述正确的是（ ）
A．ad段表示在无催化剂条件下，物质A生成物质P需要的活化能
B．若将酶催化改为无机催化剂催化该反应，则b在纵轴上将向下移动
C．若仅增加反应物A的量，则图中曲线的原有形状均发生改变
D．若曲线Ⅱ为最适条件，改变酶促条件后，则b在纵轴上将向上移动
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【题目】下列有关血糖平衡调节的叙述，不正确的是（ ）
A．胰岛素能促进④、⑤、⑥过程，从而使血糖浓度降低
B．胰高血糖素能促进②、③过程，从而使血糖浓度升高
C．⑤、⑥过程可以发生在肌肉、肝脏细胞中
D．当身体不能产生足够的胰岛素时，会出现低血糖
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【题目】在植物体细胞杂交实验中，期望获得性状优良的作物新品种，哪项问题不必考虑
A. 亲本细胞融合技术 B. 选择具有期望的优良性状的亲本
C. 亲本细胞的生殖隔离问题 D. 杂种细胞的愈伤组织诱导和再分化
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【题目】如图表示不同化学元素所组成的化合物，以下说法正确的是（）
A. 若图中①为某种多聚体的基本单位，则①最可能是核苷酸
B. 若②存在于皮下和内脏器官周围等部位，则②是脂质
C. 若③为多聚体，且能贮存生物的遗传信息，则③是DNA
D. 若④主要在人体肝脏和肌肉内合成，则④最可能是糖原
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