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8.现用一只隐性雌性个体与一只显性雄性个体杂交,不考虑突变.根据子代的性状表现判断基因的位置正确的是(  )
A.若后代雌性为隐性,雄性为显性,则该基因位于片段I上
B.若后代雌性为隐性,雄性为显性,则该基因位于片段II-2上
C.若后代雌性为显性,雄性为隐性,则该基因位于片段I上
D.若后代雌性为显性,雄性为隐性,则该基因位于片段II-2上

分析 根据题意和图示分析可知:片段Ⅰ为XY染色体的同源区,X染色体上存在的基因,在Y染色体存在与之相同的基因或等位基因,片段Ⅱ-1和Ⅱ-2 是非同源区.Ⅱ-1是Y染色体的差别部分,X染色体上没有与之相同的基因或等位基因.Ⅱ-2是X染色体的差别部分,Y染色体上没有与之相同的基因或等位基因.

解答 解:用B、b表示伴性遗传的基因,因后代雌果蝇的两个X染色体来自双亲,雄果蝇的X染色体只来自母体,所以后代都含有Xb故:
(1)若子代雌性为隐性的基因型为XbXb,雄性为显性的XbYB,Y染色体上必须有B基因雄性才为显性,所以该对基因位于同源区Ⅰ上,A正确、B错误;
(2)若子代雌性为显性的基因型为XBXb,雄性为隐性的基因型为XbY或XbYb,Y染色体上可以含有b基因也可以不含有,所以该对基因可以位于同源区Ⅰ上,也可以位于非同源区Ⅱ-2上,C、D错误;
故选:A.

点评 本题考查伴性遗传的相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力,属于考纲理解层次的考查.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015-2016学年辽宁省营口市高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关稳态的叙述中,不正确的是( )

A.运动时,人的内环境稳态会遭到破坏

B.当稳态遭到破坏时,可能导致疾病发生

C.稳态是机体进行正常生命活动的必要条件

D.稳态有利于酶促反应的正常进行

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西省宜春市高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图为过敏反应的原理图,下列有关叙述正确的是( )

A.过敏反应为抗原首次进入机体引起的免疫反应,表现为发作迅速,反应强烈

B.图中首次进入人体的过敏原与再次进入的过敏原的类型可相同,也可不同

C.过敏反应属于特异性免疫中的细胞免疫,其调节方式为神经﹣体液调节

D.过敏反应有明显的个体差异和遗传倾向,图中靶细胞释放的组织胺等物质可引起毛细血管扩张,平滑肌收缩等

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林省松原市高一下开学生物试卷(解析版) 题型:综合题

甲图表示A、B两种植物光合速率随光照强度改变的变化曲线,乙图表示将A植物放在不同CO2浓度环境条件下,A植物光合速率受光照强度影响的变化曲线,丙图表示夏季晴朗的白天,某植物叶片光合作用强度的变化曲线.请分析回答下列问题:

(1)在较长时间连续阴雨的环境中,生长受到显著影响的植物是

(2)甲图中的a点表示 ,如果以缺镁的全营养液培养A植物幼苗,则b点的移动方向是

(3)在c点时,叶绿体中ADP的移动方向是从 方向移动.

(4)e点与f点比较,e点的叶肉细胞中C3的含量 .(填“高”、“低”或“基本一致”)

(5)丙图中曲线AB段表明随光照增强

(6)对于C点光合作用强度减弱的解释是

(7)如用14CO2示踪,在光合作用过程中,14C在下列分子中的转移途径是

A.14CO2→叶绿素→ADP B.14CO2→ATP→糖类

C.14CO2→三碳化合物→糖类 D.14CO2→叶绿素→ATP.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.下列相关叙述错误的是(  )
A.人体成熟的红细胞没有线粒体,但能产生ATP
B.植物细胞可能含有色素的细胞器必是叶绿体和液泡
C.蓝藻、霉菌和噬菌体都含有核糖体、DNA和RNA
D.细胞中具有双层膜结构的一定是叶绿体、线粒体和核膜

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.2015年暑期,非洲埃博拉病毒肆虐,严重危害到非洲人民的生活健康.下列关于埃博拉病毒的说法,不正确的是(  )
A.埃博拉病毒由核酸和蛋白质组成
B.用培养基直接培养埃博拉病毒供科学家研究
C.埃博拉病毒不属于生命系统
D.埃博拉病毒必需寄生在活细胞中

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

20.如图所示图甲中a、b、c、d表示某植物根尖的不同区域,图乙是用髙倍显微镜观察到的该植物组织切片有丝分裂的亚显微照片.请回答下列问题:

(1)观察根尖有丝分裂时应选择b分生区细胞.由图乙细胞有丝分裂过程可知,染色单体的消失发生在D后期,染色体数与核DNA数之比为1:2在B、A前、中(A、B中、前)期.
(2)细胞是独立分裂的,但不能选定一个细胞持续观察它的整个分裂过程的原因是制作装片标本时细胞已经死亡.某同学在镜下观察到了 A镜像,发现了赤道板,请你评价他的观察结果赤道板只是一个位置,不是真实结构,因此赤道板是看不到的.
(3)观察细胞质壁分离时可选择d区细胞(填字母),③和④过程中细胞核遗传物质不(填“是”或“不”)发生改变.
(4)若向小鼠肠上皮细胞培养液中加入过量胸苷,处于S期的细胞立刻被抑制,而处于其他期的细胞不受影响.显测得小鼠肠上皮细胞周期各阶段时间如表所示:
分裂时期分裂间期分裂期总计
G1SG2M
时间(h)3.47.92.21.815.3
表中所示字母与箭头表示一个完整的细胞周期G1→S→G2→M.预计加入过量胸苷约7.4h后,细胞都将停留在S期.
(5)细胞周期相关蛋白质过度表达或缺陷,特别是那些决定细胞周期由G1期进入S期的蛋白质表达异常,使细胞周期进程超越或突破细胞周期的控制点,从而造成细胞恶性增生,出现细胞癌变.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.如图为四种动物的细胞周期示意图(逆时针表示周期方向).下列叙述,正确的是(  )
A.一个细胞周期可用a→a表示
B.细胞分裂期时间最短的是甲
C.染色体复制发生在b→a过程
D.每个中心体的两个中心粒分开发生在a→b过程

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.如图所示有关生态系统中的碳循环和人体体液中物质交换的模式图的描述中,正确的是(  )
A.图Ⅰ中的丁是生态系统中的主要成分
B.在因捕食关系建立的食物链中,能量最少的是图Ⅰ中的乙所处的营养级
C.人体内氧气浓度最高的是图Ⅱ中的乙
D.人体产生过敏反应时,图Ⅱ中的甲会增加导致组织水肿

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