A、头部缺血 |
B、心输出量减少 |
C、动脉血压骤升 |
D、回心血量不足 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、①②⑦ | B、①②⑥ |
C、②③⑤ | D、①②④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①是洗涤红细胞,去除血细胞表面的杂质 |
B、②是溶解DNA,去除不溶于酒精的杂质 |
C、③溶解DNA,去除不溶于2mol/L NaCl溶液的杂质 |
D、④稀释NaCl溶液,去除不溶于低浓度NaCl溶液的杂质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、检测成分:还原糖检测试剂:斐林试剂部分实验步骤:甲、乙液等量混匀后,注入到待测组织样液中 颜色变化:砖红色 |
B、检测成分:脂肪检测试剂:苏丹Ⅲ染液 部分实验步骤:将花生子叶切片染色后,制成临时装片,在显微镜下观察 颜色变化:橘黄色 |
C、检测成分:蛋白质检测试剂:双缩脲试剂 部分实验步骤:A、B液混匀后,注入到待测组织样液中,并进行隔水加热 颜色变化:紫色 |
D、检测成分:DNA检测试剂:二苯胺试剂 部分实验步骤:将提取的含杂质较少的DNA丝状物再溶解,加入二苯胺混匀后,进行沸水浴5分钟 颜色变化:蓝色 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、人体无氧呼吸消耗的葡萄糖和生成CO2的摩尔数之比 |
B、家兔体内初级精母细胞中染色体数和DNA数之比 |
C、卵细胞与第一极体细胞中X染色体数之比 |
D、光合作用暗反应过程中,C5化合物与C3化合物的摩尔数之比 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、“抗蛇毒血清”的生产原理,主要是利用马的被动免疫 |
B、“抗蛇毒血清”中,中和蛇毒的物质主要是抗体 |
C、注射到患者体内的“抗蛇毒血清”可刺激患者的T细胞产生抗蛇毒的细胞免疫 |
D、重复将蛇毒注射至马体的目的是增加马的体液免疫系统对蛇毒的反应 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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